tag:blogger.com,1999:blog-55737885127769018262024-02-19T08:41:20.547-08:00CONSTRUYENDO MEMORIAMariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.comBlogger29125tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-88287617004103723992012-11-09T02:39:00.001-08:002012-11-09T02:39:53.663-08:00SEGUIMOS CON SEGUNDA GUERRA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcJcGOk7wrWs7hmvZKAjjrclR3G3s9mq1OZKO_yS7aKeRunDZPxtjkesShf9mSUxL9uDL7BALO7NTkiicUMVNbgX0MYWajqut25YCcr9RtW9VecccC3GrYNNWZQokc6KCuLiXK97lde9s/s1600/DSCN4892.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcJcGOk7wrWs7hmvZKAjjrclR3G3s9mq1OZKO_yS7aKeRunDZPxtjkesShf9mSUxL9uDL7BALO7NTkiicUMVNbgX0MYWajqut25YCcr9RtW9VecccC3GrYNNWZQokc6KCuLiXK97lde9s/s320/DSCN4892.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaDspHjM5RwAvtXxWL26ieq-OtR0f1nhSN-dboWWRdLKEts_5zLQaDs0HjwfrLaFmjdap8eZja3DfqAj2VxrV-3AGrRdd9z2b2FiGsmiRG6F3j5VdlfUytgbzgptXJ90E7fNtGdugEtAM/s1600/DSCN4893.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaDspHjM5RwAvtXxWL26ieq-OtR0f1nhSN-dboWWRdLKEts_5zLQaDs0HjwfrLaFmjdap8eZja3DfqAj2VxrV-3AGrRdd9z2b2FiGsmiRG6F3j5VdlfUytgbzgptXJ90E7fNtGdugEtAM/s320/DSCN4893.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQ22o4grr8-K5Sp1QEVWbnPeyuL71BAsx6RlA20aiIyuyF1UZJ_daSTFr07uPTQG9yck6yk6IjqUzDyXzW-UUsw5XyxoyNYTeEiJQ98BDmj6ez853Br3AnHik8u3F-He4e292FzY6tUW0/s1600/DSCN4894.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQ22o4grr8-K5Sp1QEVWbnPeyuL71BAsx6RlA20aiIyuyF1UZJ_daSTFr07uPTQG9yck6yk6IjqUzDyXzW-UUsw5XyxoyNYTeEiJQ98BDmj6ez853Br3AnHik8u3F-He4e292FzY6tUW0/s320/DSCN4894.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG_Mo2-hYEIP0wft3HvoCwr33pZo8-kwojLvVRYpp3yS1WL6sAkeQlVeS2Qvajpd7_SFIIr6f1-MlgyuKM-VHLOaH9_BezVKDqgmx9p-rAquNgrl4KQrGgTzpSj_kGOKjAHv2tXIcQ7LI/s1600/DSCN4895.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG_Mo2-hYEIP0wft3HvoCwr33pZo8-kwojLvVRYpp3yS1WL6sAkeQlVeS2Qvajpd7_SFIIr6f1-MlgyuKM-VHLOaH9_BezVKDqgmx9p-rAquNgrl4KQrGgTzpSj_kGOKjAHv2tXIcQ7LI/s320/DSCN4895.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIFn4tP85fSqlXDtarRa7iCPxwBw6hVhq7aU6EX-DPs5TlVa7LyQgKUrI1JkYltoN6V7b3Eto9DbFfYMXx7seckAgoby9S80gCXi35vWg-aECkBRR7A8yrIZ_bIthN_vdpxa_TI8GSxMA/s1600/DSCN4896.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIFn4tP85fSqlXDtarRa7iCPxwBw6hVhq7aU6EX-DPs5TlVa7LyQgKUrI1JkYltoN6V7b3Eto9DbFfYMXx7seckAgoby9S80gCXi35vWg-aECkBRR7A8yrIZ_bIthN_vdpxa_TI8GSxMA/s320/DSCN4896.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWcWnGXQ7prUKC_F0gWNAwgJj2Xu89tLivJG-qxNytr0l39ftl0m_T0fbUXyOb2Lx_SJbko29NQCynMUvuFXhlT_lMyp8FHrIridaGGSLLiPwK0nMToHnWA4PK3WPgIycNCuoYDEarB4k/s1600/DSCN4899.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWcWnGXQ7prUKC_F0gWNAwgJj2Xu89tLivJG-qxNytr0l39ftl0m_T0fbUXyOb2Lx_SJbko29NQCynMUvuFXhlT_lMyp8FHrIridaGGSLLiPwK0nMToHnWA4PK3WPgIycNCuoYDEarB4k/s320/DSCN4899.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN6RgGGdhv3zGPJwVzLYlHI6HAb0ENpfDw4tgTRFMIxycPrHGsnpLLpzasxcUfJ7UI-VSBkqk4tbF_YOZMtTiyGpPt0LMX3hDgQipGz0dQplg9V7sFM3KSzoTexblNn99HzWwhXtNtsWk/s1600/DSCN4900.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN6RgGGdhv3zGPJwVzLYlHI6HAb0ENpfDw4tgTRFMIxycPrHGsnpLLpzasxcUfJ7UI-VSBkqk4tbF_YOZMtTiyGpPt0LMX3hDgQipGz0dQplg9V7sFM3KSzoTexblNn99HzWwhXtNtsWk/s320/DSCN4900.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-6134284166995583332012-11-09T02:32:00.002-08:002012-11-09T02:32:45.918-08:00LA VUELTA DE PERÓN<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTLoN5RMwOoDoFU5IRgSSI_jmZDdnL3MzK8RXg4gQuy_Pj0McXQxETdXVyI7d8DwItW6LA-Jc3bzBp9r9mugX_oY-x8DZnfzJ0oLV2fFoIrsHvkxgycqznNGqGRSlBM4kC9ywMQKy3sw8/s1600/DSCN4885.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTLoN5RMwOoDoFU5IRgSSI_jmZDdnL3MzK8RXg4gQuy_Pj0McXQxETdXVyI7d8DwItW6LA-Jc3bzBp9r9mugX_oY-x8DZnfzJ0oLV2fFoIrsHvkxgycqznNGqGRSlBM4kC9ywMQKy3sw8/s320/DSCN4885.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-57478963851125040992012-10-31T10:46:00.003-07:002012-11-09T02:33:50.144-08:00SEGUNDA GUERRA MUNDIAL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaFc0_OfejMk-iNc42o8N6sUffE6wnX2hm3n8wwa8RY99hRtSKcCSkBQJ5_8F-S6ak-TvnSnPXo0-4I31GwL4vyaWHvwTgeMC3V-bOZwKWRwm4mfcIk_HG2wVj0AUrofPLIcawuCqQTxk/s1600/DSCN4876.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaFc0_OfejMk-iNc42o8N6sUffE6wnX2hm3n8wwa8RY99hRtSKcCSkBQJ5_8F-S6ak-TvnSnPXo0-4I31GwL4vyaWHvwTgeMC3V-bOZwKWRwm4mfcIk_HG2wVj0AUrofPLIcawuCqQTxk/s320/DSCN4876.JPG" width="320" /></a></div>
LOS ALUMNOS DE 4° 5° ORIENTACIÓN SOCIALES DE LA ESCUELA SECUNDARIA N° 6 DE BAHÍA BLANCA, NOS CUENTAN SOBRE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL UTILIZANDO DISTINTOS RECURSOS: VIDEOS, REDES CONCEPTUALES, DIARIOS, AFICHES, CUADROS, ETC.<br />
LOS FELICITO POR EL ESFUERZO!!!!!!!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDoy-2vOg-RcoOTW6EyMzRMYBWO5kGCrDeZ5rghPeJ-Zxp6HzsQYfo_sQXzhyrzE8Us_pew2TdsCUZ4emCcal0NY1fXMxRACyQERT7ilfLA7UErrsS-qkPLRI3oivuPF9J6ANUvIKx1Uk/s1600/DSCN4877.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDoy-2vOg-RcoOTW6EyMzRMYBWO5kGCrDeZ5rghPeJ-Zxp6HzsQYfo_sQXzhyrzE8Us_pew2TdsCUZ4emCcal0NY1fXMxRACyQERT7ilfLA7UErrsS-qkPLRI3oivuPF9J6ANUvIKx1Uk/s320/DSCN4877.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPxLdhg7nklqnMYAPXKLQ_QOZovmyTlAqGFtZQSGon-Zn9gME1a5tCfSQaFi3UAcKmUprhTvG27R1khJICTnNrXBpiA4Q1mhNj8nJRDQWB2cxZfhWL1xhvSTcmuduxJkssITtS3Musi8I/s1600/DSCN4878.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPxLdhg7nklqnMYAPXKLQ_QOZovmyTlAqGFtZQSGon-Zn9gME1a5tCfSQaFi3UAcKmUprhTvG27R1khJICTnNrXBpiA4Q1mhNj8nJRDQWB2cxZfhWL1xhvSTcmuduxJkssITtS3Musi8I/s320/DSCN4878.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitZQP-fXky3gIiByCVhQawYD9SvQrAYECWP2-m3hbxLXlZ-PzupzxuUP1moVDGlQw7E4uslrqqNYC13S2WNVdRqHtp4rLnMZlclGdqx3PjdQ-b858pgG1P3YPgwXaZpY5ac6X09_1Fr6g/s1600/DSCN4879.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitZQP-fXky3gIiByCVhQawYD9SvQrAYECWP2-m3hbxLXlZ-PzupzxuUP1moVDGlQw7E4uslrqqNYC13S2WNVdRqHtp4rLnMZlclGdqx3PjdQ-b858pgG1P3YPgwXaZpY5ac6X09_1Fr6g/s320/DSCN4879.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Fyj1E0Vj8S2FgOY9Lr4BIKwNsKFPAgTn0KR4MTpzLoj6PUcDYxt0ft_BaNwbkpCkoVlNrLQa1qF13LEFLy9OAJiW9hEcODZLr1eY5XmRPJcUOkVjdHFA3VgWBCZx3UnjWxMKvZLttS8/s1600/DSCN4884.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Fyj1E0Vj8S2FgOY9Lr4BIKwNsKFPAgTn0KR4MTpzLoj6PUcDYxt0ft_BaNwbkpCkoVlNrLQa1qF13LEFLy9OAJiW9hEcODZLr1eY5XmRPJcUOkVjdHFA3VgWBCZx3UnjWxMKvZLttS8/s320/DSCN4884.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-43805137610916964152012-10-31T10:40:00.003-07:002012-10-31T10:40:50.641-07:00REVOLUCIÓN ARGENTINA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju4L8VfF7ImQ7-duwXnEs3pyl3yMU7QsScfIIKceA4TWUF_vlwQGA23MYPuCSdRUt_Uxq4usZw4O4CPPUP6fGy8HqcTqOg0CkLR-Spt4pw8x_S9wCgYerxN2Aqm_5kiUYwRfd8Is18mvk/s1600/DSCN4866.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju4L8VfF7ImQ7-duwXnEs3pyl3yMU7QsScfIIKceA4TWUF_vlwQGA23MYPuCSdRUt_Uxq4usZw4O4CPPUP6fGy8HqcTqOg0CkLR-Spt4pw8x_S9wCgYerxN2Aqm_5kiUYwRfd8Is18mvk/s320/DSCN4866.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-54862099436448363922012-10-31T10:38:00.002-07:002012-10-31T10:38:17.885-07:00EXPOSICIÓN DE ALUMNOS: MOVIMIENTOS GUERRILLEROS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNR83_Sr061-H7m5-pDAjtrDFh-kosdbB2zjdkYkUXk4SIQlkLlaGE-u5U185piSQBf6w2Op2vMQScjyVbS7r7eus0gGBXxW2aTU4U9_KiADLoD0TkzWloKKhUBC-o4N2DOdG7ur8si8c/s1600/DSCN4852.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNR83_Sr061-H7m5-pDAjtrDFh-kosdbB2zjdkYkUXk4SIQlkLlaGE-u5U185piSQBf6w2Op2vMQScjyVbS7r7eus0gGBXxW2aTU4U9_KiADLoD0TkzWloKKhUBC-o4N2DOdG7ur8si8c/s320/DSCN4852.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkhqNTaPdpZDPfLgkXYYQJnj7WSIHqJBwPhT5Hz9DIHL1FfGXha_36Id120nemEyis3ORNnX8mp70Ods8_uWq1ALvtFLRIHnmDoim0VofBOKWUm4cT3ti9uiYwny-UQIy8NouqRZje8YY/s1600/DSCN4862.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a> </div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-83095643237289075622012-10-31T10:36:00.001-07:002012-10-31T10:36:31.786-07:00Los alumnos siguen dando clases: Hoy ILLÍA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkhqNTaPdpZDPfLgkXYYQJnj7WSIHqJBwPhT5Hz9DIHL1FfGXha_36Id120nemEyis3ORNnX8mp70Ods8_uWq1ALvtFLRIHnmDoim0VofBOKWUm4cT3ti9uiYwny-UQIy8NouqRZje8YY/s1600/DSCN4862.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkhqNTaPdpZDPfLgkXYYQJnj7WSIHqJBwPhT5Hz9DIHL1FfGXha_36Id120nemEyis3ORNnX8mp70Ods8_uWq1ALvtFLRIHnmDoim0VofBOKWUm4cT3ti9uiYwny-UQIy8NouqRZje8YY/s320/DSCN4862.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-6470001558808806162012-10-17T14:29:00.001-07:002012-10-17T14:30:15.190-07:00DESARROLLISMO- FRONDIZILas alumnas de 5ª 3ª Cs Sc siguen exponiendo lo que investigaron,esta
vez utilizaron afiches y realizaron una actividad muy creativa para sus
compañeros.LAS FELICITO!!!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-oFJMzJxv3PUYhohB1yh-DUzZB2IYSIWHOsMs5q2bNtzqmDtSoOOrVIIl5M5aVRl91sVNXhyphenhyphenrufgmJHD7Q13MrZHFFczIkvS_9nrIHE5v8Zi6YLhUTpHhrgXbAW0XuSPHXIWTCal_U4I/s1600/DSCN4822.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-oFJMzJxv3PUYhohB1yh-DUzZB2IYSIWHOsMs5q2bNtzqmDtSoOOrVIIl5M5aVRl91sVNXhyphenhyphenrufgmJHD7Q13MrZHFFczIkvS_9nrIHE5v8Zi6YLhUTpHhrgXbAW0XuSPHXIWTCal_U4I/s320/DSCN4822.JPG" width="320" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_SEMb0ODPdvx-FFzfZWsU8GenW9-vT2x7qQfy6uBmutY_yWX_U6SWzeZm0GTu_GSgiLOK9LTADUKsITMQAr9h2LKPEN13ZxOAu8vbrSDWCijcepie14TuJmQhFR2RhTsWn1ei5x9q_pg/s1600/DSCN4824.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_SEMb0ODPdvx-FFzfZWsU8GenW9-vT2x7qQfy6uBmutY_yWX_U6SWzeZm0GTu_GSgiLOK9LTADUKsITMQAr9h2LKPEN13ZxOAu8vbrSDWCijcepie14TuJmQhFR2RhTsWn1ei5x9q_pg/s200/DSCN4824.JPG" width="200" /></a>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-16303443678156116442012-10-16T18:37:00.000-07:002012-10-17T14:30:22.459-07:00REVOLUCIÓN LIBERTADORALos alumnos de 5° 3° Ciencias Sociales de la EESN° 6 de Bahía Blanca, planificaron clases, la expusieron a sus compañeros, elaboraron un video para apoyar su exposición y realizaron actividades.Los felicito!!!!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUBrV89wpnpFmXxwI_xwEtyU31WfMAruNmBD4jHUCFGbhKXwOw3YxZU7EyuQs1IluuYU2xcJ2EIwe_5eXpJ8OeqBX0Qvo8Pm9mEfJwsP0v8kluJFOSDLXH25hZEOADEGTTcthEauKgONU/s1600/DSCN4812.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUBrV89wpnpFmXxwI_xwEtyU31WfMAruNmBD4jHUCFGbhKXwOw3YxZU7EyuQs1IluuYU2xcJ2EIwe_5eXpJ8OeqBX0Qvo8Pm9mEfJwsP0v8kluJFOSDLXH25hZEOADEGTTcthEauKgONU/s320/DSCN4812.JPG" width="320" /></a></div>
Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-11054114470409088192012-08-26T05:05:00.001-07:002012-08-26T05:18:44.381-07:00¿Quién dice la verdad? Múltiples miradas en la historia<b>El cuento del lobo<i></i></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCkWuVY2QwceNDK8yIv_Z6Xsx5BszpG_qVxunlEcmp7DyXi0XBy_l5gDOEST2bQTPHa-HQpZm1KuU6otnXLKjaVMXFD4Iy-CEGmG_ExyDmJUWlkbc4GzRrBk-FRaVE13bqgHXU6rnaN5g/s1600/lobo.png" imageanchor="1" style="clear:right; float:right; margin-left:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="292" width="270" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCkWuVY2QwceNDK8yIv_Z6Xsx5BszpG_qVxunlEcmp7DyXi0XBy_l5gDOEST2bQTPHa-HQpZm1KuU6otnXLKjaVMXFD4Iy-CEGmG_ExyDmJUWlkbc4GzRrBk-FRaVE13bqgHXU6rnaN5g/s320/lobo.png" /></a></div>
El bosque era mi hogar. Yo vivía allí y me gustaba mucho. Siempre trataba de mantenerlo ordenado y limpio. Un día soleado, mientras estaba recogiendo las basuras dejadas por unos excursionistas, sentí pasos. Me escondí detrás de un árbol y vi venir una niña vestida en forma muy divertida: toda de rojo y su cabeza cubierta, como si no quisiera que la vieran. Andaba feliz y comenzó a cortar las flores de nuestro bosque, sin pedir permiso a nadie, quizás ni se le ocurrió que estas flores no le pertenecían. Naturalmente, me puse a investigar. Le pregunté quién era, de dónde venía, a dónde iba, a lo que ella me contestó, cantando y bailando, que iba a casa de su abuelita con una canasta para el almuerzo. Me pareció una persona honesta, pero estaba en mi bosque, cortando flores. De repente, sin ningún remordimiento, mató a un zancudo que volaba libremente, pues también el bosque era para él. Así que decidí darle una lección y enseñarle lo serio que es meterse en el bosque sin anunciarse antes y comenzar a maltratar a sus habitantes.
La dejé seguir su camino y corrí a la casa de la abuelita. Cuando llegué me abrió la puerta una simpática viejecita, le expliqué la situación y ella estuvo de acuerdo con que su nieta merecía una lección. La abuelita aceptó permanecer fuera de la vista hasta que yo la llamara y se escondió debajo de la cama.
Cuando llegó la niña la invité a entrar al dormitorio donde estaba yo acostado, vestido con la ropa de la abuelita. La niña llegó, sonrojada, y me dijo algo desagradable acerca de mis grandes orejas. He sido insultado antes, así que traté de ser amable y le dije que mis grandes orejas eran para oírla mejor. Ahora bien, me agradaba la niña y traté de prestarle atención, pero ella hizo otra observación insultante acerca de mis ojos saltones. Ustedes comprenderán que empecé a sentirme enojado. La niña tenía bonita apariencia, pero empezaba a serme antipática.
Sin embargo, pensé que debía poner la otra mejilla y le dije que mis ojos me ayudaban a verla mejor. Pero su siguiente insulto sí me encolerizó. Siempre he tenido problemas con mis grandes y feos dientes y esa niña hizo un comentario realmente grosero. Sé que debí haberme controlado, pero salté de la cama y le gruñí, enseñándole toda mi dentadura y diciéndole que eran así de grandes para comerla mejor. Ahora, piensen ustedes: ningún lobo puede comerse a una niña. Todo el mundo lo sabe. Pero esa niña empezó a correr por toda la habitación gritando y yo corría detrás de ella tratando de calmarla. Como tenía puesta la ropa de la abuelita y me molestaba para correr, me la quité, pero fue mucho peor. La niña gritó aún más. De repente, la puerta se abrió y apareció un leñador con un hacha enorme y afilada. Yo lo miré y comprendí que corría peligro, así que salté por la ventana y escapé.
Me gustaría decirles que éste es el final de la historia, pero desgraciadamente no es así. La abuelita jamás contó mi parte de la historia y no pasó mucho tiempo sin que se corriera la voz que yo era un lobo malo y peligroso. Todo el mundo comenzó a evitarme. No sé qué le pasaría a esa niña antipática y vestida en forma tan rara, pero sí les puedo decir que yo nunca pude contar mi historia. Ahora ustedes ya lo saben.
Tomado de materiales educativos del Instituto Interamericano de Derechos Humanos
Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-1751110087332917022012-06-22T16:54:00.001-07:002012-06-22T16:54:18.718-07:00NACIONALISMO Y PATRIOTISMONacionalismo es patriotismo POR PACHO O´DONNELL
En el discurso pronunciado al recibir el Premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa se refirió a varios temas, entre ellos el del nacionalismo. Cuando se habla o se escribe es inevitable ser autorreferencial y eso es ostensible en alguien que habiendo nacido en Arequipa, Perú, es hoy orgulloso ciudadano español. En su exposición expresó que “los nacionalismos son una plaga” y también “detesto toda forma de nacionalismo, ideología – o más bien religión– provinciana, de corto vuelo, excluyente, que recorta el horizonte intelectual y disimula en su seno prejuicios étnicos y racistas”. El nacionalismo nació y se robusteció a raíz de las revoluciones liberales burguesas. Vino a reemplazar los vínculos de vasallaje en que se sustentaba la lealtad al señor feudal o la sumisión al monarca absoluto, abriendo un nuevo tipo de relación con el gobierno: la del ciudadano libre dentro del marco del Estado-nación, formando una unidad ligada por elementos comunes como la lengua, la cultura y la historia. Los límites del territorio solían albergar un Estado constituido por una colectividad que se diferenciaba de otras. La Revolución Francesa fortaleció el movimiento nacional como medio de socavar la monarquía absoluta. “Nación” pasó a ser sinónimo de “pueblo” (Rousseau). En ello se sostiene el principio de la soberanía nacional, por el cual la nación es la única base legítima para el Estado. En otro sentido el principio de nacionalidad que mantiene que cada nación debe formar su propio Estado, y que las fronteras del Estado deberían coincidir con las de la nación. Es claro que Vargas Llosa confunde nacionalismo con chauvinismo y fanatismo, que son sus desviaciones patológicas. Lo de los “terroristas suicidas” es consecuencia de circunstancias políticas, religiosas y culturales que se vienen arrastrando a lo largo de las centurias y que no aceptan reduccionismos simplificadores. En nuestra Argentina hemos vivido el nefasto nacionalismo de derechas de los años 30 y 40. Pero un nacionalismo sano es un motor positivo en la marcha de los países. ¿Qué fue si no el nacionalismo, aunque precario en algunos casos, lo que dio base a los movimientos independentistas como el de nuestra Patria? Vargas Llosa insiste en que “la patria no son las banderas ni los himnos”, tan opuesto a “la primera virtud es la devoción a la patria” de Napoleón o a “el que no ama a su patria no puede amar nada” de Stendhal. Si bien la patria no son las banderas ni los himnos, la representan y por ello debo confesar que me emociono cuando veo flamear una bandera argentina o cuando canto el Himno en circunstancias especiales. Para ello no son necesarias circunstancias marciales o épicas. ¿Acaso no es la “glándula patriótica” la que se agita cuando vibramos en conjunto porque nuestros representantes deportivos obtienen un éxito importante? ¿Acaso cuando lucimos por la calle la camiseta del seleccionado nacional de fútbol no estamos haciendo orgullosa ostentación de nuestra condición de argentinos? ¿O cuando nos movilizamos solidariamente para paliar las consecuencias de alguna tragedia climática que afecta a compatriotas en algún lugar de nuestro territorio? No se justifica la diferenciación entre “nacionalismo” y “patriotismo” porque cuando se lo hace se le está adjudicando a aquel injustificadamente lo negativo de la intolerancia. En nuestro país confesarse nacionalista suele requerir aclaraciones: “nacionalista pero sin zeta”, “nacionalista pero no de derechas”. Es previsible que ante la mención de esa palabra en nuestro interlocutor se dispare un aceitado mecanismo de cuestionamiento porque ha quedado asociada a gobiernos autoritarios que han utilizado una supuesta “defensa de lo nacional” para justificar su barbarie. Y lo del “ser nacional” ha servido para censurar, torturar, matar. ¿Qué es ser nacionalista? Lisa y llanamente: amar a su patria. En sentimiento, en pensamiento pero sobre todo en acción. Amar sus paisajes, su gente, su cultura, sus posibilidades. Empeñarse en hacerla mejor, en comprometerse en salvar sus dificultades, en aportar el granito de arena que le corresponde y hacerlo con alegría, con la seguridad de estar haciendo lo que se debe. Fueron nacionalistas los próceres que ofrendaron sus vidas, sus fortunas o su bienestar en aras de la independencia. También lo fueron aquellos que se comprometieron en la oposición a las muchas dictaduras cívico-militares que enturbiaron nuestra democracia. También lo son aquellas y aquellos que todos los días, con sacrificio y denuedo, cumplen con sus obligaciones familiares y cívicas. Ello no implica despreciar lo exterior, lo ajeno, eso sería el chauvinismo que Vargas Llosa critica, una perversión del nacionalismo que ha desencadenado guerras y genocidios, aunque como siempre sucede, los verdaderos y subterráneos motivos sean económicos. El buen nacionalismo no presupone ser mejor que otros, tampoco cree que su verdad deba ser impuesta. Por el contrario, sabe que en lo ajeno hay aspectos positivos que deben ser incorporados para mezclarlo con lo propio y mejorarlo. El buen nacionalista sabe que tiene responsabilidades hacia su patria. Es un patriota, etimológicamente, pertenece “a la tierra del padre”. Y los compatriotas son “hijos de un mismo padre”, hermanos. Por ello, un buen espíritu nacional compele a la intolerancia hacia la precariedad en el acceso a la salud, la educación, la cultura de tantos hermanos/compatriotas sumergidos en la pobreza, de la que una de las culpables es la devastadora corrupción que desde hace mucho tiempo corroe nuestras posibilidades como país. ¿Es imaginable una deuda externa como la que nos estrangula de no ser porque quienes la contrajeron y negociaron estaban más atentos a sus intereses que a los patrióticos? ¿O la venta a precio vil de empresas públicas estratégicas? ¿O la sujeción a las perjudiciales decisiones de organismos financieros internacionales? Son ominosas pruebas del desamor hacia lo que debería ser amado.Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-5054767876778721682012-02-17T10:00:00.001-08:002012-02-17T10:00:14.696-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAxu24oRDE8CiFlrmQrl0MvWCajK_JCWjd6aVfYZK3OcclE5Ri7H8D1f8l4Ovso8bLUOjpBfBhcAfznhjmXS7xp7Xo96hgoWo9exwPhprsSSHEVwxQZ_jyDvHar55IGTdshCcguwba_u8/s1600/Bienvenida_2012_web.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="142" width="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAxu24oRDE8CiFlrmQrl0MvWCajK_JCWjd6aVfYZK3OcclE5Ri7H8D1f8l4Ovso8bLUOjpBfBhcAfznhjmXS7xp7Xo96hgoWo9exwPhprsSSHEVwxQZ_jyDvHar55IGTdshCcguwba_u8/s320/Bienvenida_2012_web.jpg" /></a></div>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-64588623298265727012012-02-17T09:45:00.000-08:002012-02-17T09:49:45.535-08:00Páginas y enlaces de interés educativo, específicamente sobre Historia y Las Ciencias Sociales• Historia de un país. Argentina siglo XX
• Portal Planeta Sedna
• El Historiador
• La Historia que no nos contaron
• Argentina Histórica
• Historia del país
http://todosobreguerrafria.blogspot.com/
http://abc.gov.ar/lainstitucion/programaddhhyeducacion/default.cfm?path=derechossecundario/default.htm
http://www.carpetashistoria.fahce.unlp.edu.ar/
http://hacialosalboresdelahumanidad.wordpress.com/
http://www.me.gov.ar/educacionymemoria/
http://capacitacion.conectarigualdad.educativa.org/aula/location.cgi?wseccion=06&wid_post=38241&esMicrositio=no
http://www.comisionporlamemoria.org/investigacionyense%C3%B1anza/recursos.html
http://www.cinesinorillas.com.ar/
http://carpetashistoria.fahce.unlp.edu.ar/
http://video.google.com/videoplay?docid=3259252475517173673
http://lapatriaesamerica.blogspot.com/2010/07/fabricas-recuperadas-argentina.html
http://www.cine.ar/contenidos/28-Cine-en-democracia-19841996/
http://www.cine.ar/catalogo_peliculas_listado.php?destacados=1&periodo=6
http://docentesnarradoressgo.blogspot.com/2008/12/un-ejemplo-seguir-centro-educativo.html
http://www.taringa.net/posts/videos/8747385/Awka-Liwen_-documental-de-Osvaldo-Bayer-Pueblos-Originarios.html
http://www.ver-documentales.net/
http://cineehistoriaconectarigualdad.blogspot.com/
http://historia1imagen.cl/didactica-historia/
http://www.discepolo.org.ar/files/ctes-historiog-I.pdf
http://historia1imagen.cl/
http://www.educahistoria.com/cms/index.php
http://www.elmundo.es/ladh/
http://clio.rediris.es/index.html
http://www.lahistoriaconmapas.com/
http://delicious.com/pablopanosetti/# (banco de fuentes)Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-27991504844379077512012-01-21T07:20:00.001-08:002012-06-22T16:59:52.203-07:00CUENTOS PARA PENSARUn Niño
Helen Buckley
“Una vez el pequeño niño fue a la escuela. Era muy pequeñito y la escuela muy grande. Pero cuando el pequeño niño descubrió que podía ir a su clase con sólo entrar por la puerta del frente, se sintió feliz.
Una mañana, estando el pequeño niño en la escuela, su maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qué bueno- pensó el niño, a él le gustaba mucho dibujar, él podía hacer muchas cosas: leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y botes. Sacó su caja de colores y comenzó a dibujar.
Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de empezar, y ella esperó a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar flores. ¡Qué bueno! - pensó el niño, - me gusta mucho dibujar flores, y empezó a dibujar preciosas flores con sus colores.
Pero la maestra dijo: - Esperen, yo les enseñaré cómo, y dibujó una flor roja con un tallo verde. El pequeño miró la flor de la maestra y después miró la suya, a él le gustaba más su flor que la de la maestra, pero no dijo nada y comenzó a dibujar una flor roja con un tallo verde igual a la de su maestra.
Otro día cuando el pequeño niño entraba a su clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer algo con barro. ¡Qué bueno! pensó el niño, me gusta mucho el barro. Él podía hacer muchas cosas con el barro: serpientes y elefantes, ratones y muñecos, camiones y carros y comenzó a estirar su bola de barro.
Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de comenzar y luego esperó a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a moldear un plato. ¡Qué bueno! pensó el niño. A mí me gusta mucho hacer platos y comenzó a construir platos de distintas formas y tamaños.
Pero la maestra dijo: -Esperen, yo les enseñaré cómo y ella les enseñó a todos cómo hacer un profundo plato. -Aquí tienen, dijo la maestra, ahora pueden comenzar. El pequeño niño miró el plato de la maestra y después miró el suyo. A él le gustaba más su plato, pero no dijo nada y comenzó a hacer uno igual al de su maestra.
Y muy pronto el pequeño niño aprendió a esperar y mirar, a hacer cosas iguales a las de su maestra y dejó de hacer cosas que surgían de sus propias ideas.
Ocurrió que un día, su familia, se mudó a otra casa y el pequeño comenzó a ir a otra escuela. En su primer día de clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qué bueno pensó el pequeño niño y esperó que la maestra le dijera qué hacer.
Pero la maestra no dijo nada, sólo caminaba dentro del salón. Cuando llegó hasta el pequeño niño ella dijo: ¿No quieres empezar tu dibujo? Sí, dijo el pequeño ¿qué vamos a hacer? No sé hasta que tú no lo hagas, dijo la maestra. ¿Y cómo lo hago? - preguntó. Como tú quieras contestó. ¿Y de cualquier color? De cualquier color dijo la maestra. Si todos hacemos el mismo dibujo y usamos los mismos colores, ¿cómo voy a saber cuál es cuál y quién lo hizo? Yo no sé, dijo el pequeño niño, y comenzó a dibujar una flor roja con el tallo verde.”
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivOtadJJk215-ggmzQ0ghCN3jdNOKHgqAQBG1L7Z7K0mhAubFMDacQTpV1-J72VnMgA0vzgKXp_4hrWD3DNDv6sYlEGg1OUrGp2-WoN_1f2KseC5UgwGGQclDyQl63cVesMYdV0lSS3x8/s1600/sobremesa-flor-roja-7013-01_p1.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"><img border="0" height="250" width="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivOtadJJk215-ggmzQ0ghCN3jdNOKHgqAQBG1L7Z7K0mhAubFMDacQTpV1-J72VnMgA0vzgKXp_4hrWD3DNDv6sYlEGg1OUrGp2-WoN_1f2KseC5UgwGGQclDyQl63cVesMYdV0lSS3x8/s320/sobremesa-flor-roja-7013-01_p1.jpg" /></a></div>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-9405004773740831592012-01-21T07:15:00.001-08:002012-01-21T07:15:39.193-08:00Cuento para pensarEl Sabio
Un sabio, cierta tarde, llegó a la ciudad de Akbar. La gente no dio mucha importancia a su presencia, y sus enseñanzas no consiguieron interesar a la población. Incluso después de algún tiempo llegó a ser motivo de risas y burlas de los habitantes de la ciudad.
Un día, mientras paseaba por la calle principal de Akbar, un grupo de hombres y mujeres empezó a insultarlo. En vez de fingir que los ignoraba, el sabio se acercó a ellos y los bendijo.
Uno de los hombres comentó:
- "¿Es posible que, además, sea usted sordo? ¡Gritamos cosas horribles y usted nos responde con bellas palabras!".
"Cada uno de nosotros sólo puede ofrecer lo que tiene" -fue la respuesta del sabio-.Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-44635996361453055772012-01-21T07:11:00.001-08:002012-01-21T07:11:52.371-08:00Escuela y tecnología<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpqTpTH9DkIKjrm49hZnnAKGHSThRqmxDnDQpCLeak-ObwShyI8oxYZGlC6f3CN5M_hbj2464rHLsZZ0ZZZqwU2XBUNto9YM-ry77s3Nq_UI6FGcNrj1syfDLrmabQr9iygWPEMlFM1MM/s1600/escuela+y+tecnologia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left:1em; margin-right:1em"><img border="0" height="320" width="207" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpqTpTH9DkIKjrm49hZnnAKGHSThRqmxDnDQpCLeak-ObwShyI8oxYZGlC6f3CN5M_hbj2464rHLsZZ0ZZZqwU2XBUNto9YM-ry77s3Nq_UI6FGcNrj1syfDLrmabQr9iygWPEMlFM1MM/s320/escuela+y+tecnologia.jpg" /></a></div>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-38662937214758779392011-07-12T06:01:00.000-07:002011-07-12T07:39:41.730-07:00descolonización de África y Asia en el marco de la guerra fría<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzN7Bv0xxKD7ookZ3i72Fvy4V6DAlbZD-qm-VZ7b4N2p5x6DPIiNIkXcUa6I-nOzQvkvSzhByPerzagL2LFqA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-57958843741903684432011-05-23T17:42:00.000-07:002011-05-23T18:12:17.368-07:00Argentina 1810-1820<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzUbqmRrpm1LEfE54xDERjF0R0vyI88PAHZS74jGdRcD8vzK_2an-pUPf2xNDRpRy-aIzctZPhugobTYtbiNw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-40907463443187088622011-05-23T17:37:00.000-07:002011-05-23T17:38:14.880-07:00El peronismo hoy<!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">El kirchnerismo se mira en el peor espejo del pasado</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">31/03/11 El peronismo de 1946 a 1955 motorizó hechos positivos para el país. Pero su matriz autoritaria y la amenaza a las libertades y al Estado de derecho reaparecen siempre. <span style=""> </span>Por</span><a href="mailto:HISTORIADOR"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: blue;">Luis Alberto Romero</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Recuerdo con nostalgia las <b>ilusiones de 1983</b> : finalmente tendríamos democracia con república, instituciones, Estado de derecho, pluralismo, disenso y consenso. El “Nunca más” no solo se refería al terrorismo del Estado: también a todo un contexto político e ideológico que lo había hecho posible y lo había naturalizado. Recuerdo también la <b>desilusión de los años siguientes</b> . El avance sostenido, desde 1989, del Poder Ejecutivo sobre las instituciones republicanas. La baja calidad de la política, la corrupción gubernamental, la debilidad de una ciudadanía carcomida por la pobreza. <b>Más recientemente, veo las libertades amenazadas y el Estado de derecho en cuestión</b> . Me pregunto hasta dónde vamos a llegar, y si aún hay más peldaños por descender. <b>Un historiador angustiado suele buscar en el pasado la clave del presente.</b> Como los gobiernos peronistas actuales tienen bastante que ver con estos problemas, <b>vuelvo a mirar el primero de los gobiernos peronistas, entre 1946 y 1955</b> . No toda la clave está allí, pero sí una buena parte. Pero las cosas malas, o las buenas, no están todas juntas. Y <b>en el primer gobierno peronista hay mucho de positivo, que conviene recordar</b> antes de avanzar en otros temas. El primer peronismo completó la construcción ciudadana iniciada en 1912, con el voto femenino. Además, dio un impulso vigoroso a la democratización social: el reconocimiento de los sindicatos, la extensión del bienestar, la justicia social. Cada cosa tuvo sus matices y bemoles, pero eso es otra historia. <span style=""> </span>Por otra parte, <b>el régimen político peronista, de indudable fundamento democrático, perteneció a la variante plebiscitaria, escasamente republicana y fuertemente autoritaria</b> . El peronismo es un movimiento de jefe y su supuesto es que el líder posee una legitimidad que va más allá del sufragio. Esto lo coloca por encima de las instituciones de la República, concebidas precisamente para poner límites al poder. No extraña que muchos hablen de una tendencia a la dictadura. Su legitimidad proviene de la “nación” y del “pueblo”, uno e indivisible, que no admite en su interior ni partes ni intereses en conflicto. <b>Movimiento y Estado son la misma cosa; por eso en los gobiernos peronistas es tan difícil diferenciarlos</b> . El movimiento peronista se considera la nación misma, y por eso las “Veinte verdades peronistas” fueron declaradas “Doctrina nacional”. <b>Los disidentes u opositores son ajenos al pueblo, o mejor, sus enemigos.</b> En palabras peronistas, son la “antipatria”. Esta violencia del lenguaje caracterizó toda la historia del peronismo, salvo algún receso ocasional. <span style=""> </span>Sus adversarios recurrieron al mismo lenguaje excluyente, y la elección de 1946 se libró en un contexto de descalificaciones recíprocas. Pero el peronismo no hizo nada para detener la espiral -desperdició la ocasión que ofreció el radicalismo intransigente, que simpatizaba con sus reformas- y el <b>autoritarismo plebiscitario y antirrepublicano emergió plenamente durante su primer gobierno</b> . La lista de estos avances autoritarios sobre los derechos de la sociedad y los individuos ha sido hecha muchas veces, pero no es ocioso recordarla, para <b>mirar el presente en ese espejo </b>El peronismo descartó el Congreso como lugar de debate. Se deshizo de la Corte Suprema y subordinó al Poder Judicial. Reformó la Constitución para habilitar la reelección presidencial. Concentró el manejo de los medios de prensa; toleró a algunos diarios independientes, pero no dudó en confiscar al más reluctante, <b>La Prensa,</b> entregándolo a la CGT. Disciplinó y uniformizó a todas las organizaciones e instituciones sociales, incluyendo la escuela -donde <b>La razón de mi vida</b> ocupó el lugar de la religión- y las Fuerzas Armadas. Restringió los espacios de expresión de los partidos opositores y creó una sección especial de la Policía para desalentar a quienes quisieran manifestarse públicamente. <span style=""> </span>Es necesaria una mención especial a algunos episodios donde la <b>violencia subió varios puntos</b> . Una multitud, de la que nadie luego se hizo cargo, incendió en 1953 la Casa del Pueblo, la Casa Radical y el Jockey Club, ante la mirada pasiva de la Policía y los Bomberos. Algo parecido ocurrió en 1955 con el incendio de varias iglesias católicas. En ambos casos se trató de respuestas reactivas a actos de salvaje violencia de sus opositores: una bomba en una concentración en 1953 y el bombardeo en la plaza de Mayo en 1955. Pero sabemos que el Estado que responde con la violencia en lugar de recurrir a la justicia comete un acto criminal infinitamente mayor. <span style=""> </span><b>Hoy es fácil ver en la política cotidiana la traza de aquel primer peronismo</b> . No necesito referirme al recodo de los años setenta, pues encuentro allí una <b>guía suficiente para imaginar hasta dónde puede llegar el gobierno peronista actua</b> l. No creo ni en códigos genéticos, ni en rasgos inmodificables, pero <b>sí creo en tradiciones recuperadas y reivindicadas, valores acuñados y conductas consideradas aceptables deseables</b> . En ese sentido, el peronismo raigal aparece hoy de manera cada vez más explícita. Es cierto que estamos todavía lejos de aquellos extremos. La cultura republicana de 1983 aún tiene su peso en la opinión. Pero lo que ocurre cada día es suficiente para preocuparnos por lo que vendrá.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></p>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-14695739938409044932011-05-23T17:35:00.000-07:002011-05-23T17:37:02.681-07:00La nueva división Internacional del Trabajo<!--[if gte mso 9]><xml> <o:officedocumentsettings> <o:relyonvml/> <o:allowpng/> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Alberto Romero <span style=""> </span>La nueva división internacional del trabajo</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";">Lo que realmente caracteriza a la actual etapa del desarrollo son los cambios cualitativos, iniciados a partir de la década del cincuenta, más conocida como la época dorada, en el siglo XX. Es allí donde se origina la fuente principal de supremacía de las economías más desarrolladas sobre el resto del mundo. Por eso la principal ventaja de esas economías se ubica en el campo del conocimiento, materializado en los más importantes adelantos tecnológicos del momento y en el alto valor agregado tecnológico contenido en los bienes y servicios que producen y comercian.<span style=""> </span>Los cambios tecnológicos surgidos después de la segunda guerra mundial en el siglo XX, modificaron profundamente la forma en que funciona la economía global tradicional. Esto a dado pie para que actualmente se hable de una "nueva economía", liderada por los Estados Unidos de Norteamérica. La nueva economía es vista ante todo como el conjunto de empresas y sectores económicos "estrechamente asociados con la revolución tecnológica digital y con el crecimiento de la Internet" . A diferencia de la era industrial de producción masiva, la "nueva economía" se caracteriza por el desarrollo de producciones flexibles, capaces de reaccionar oportunamente a los cambios del mercado. Este esquema, llamado por algunos "postfordismo", ha sido posible gracias a la introducción de las nuevas tecnologías en los procesos, haciéndolos cada vez más "inteligentes". Al tiempo que se producen cambios profundos en la manera como funcionan<span style=""> </span>los negocios, en el mercado laboral ha surgido un sinnúmero de nuevas profesiones, asociadas al manejo y desarrollo de las nuevas tecnologías de comunicación e información.<span style=""> </span>De otro lado, al tiempo que avanza el proceso de concentración del conocimiento y de capitales<span style=""> </span>mundiales en un puñado de potencias, en los países, especialmente en los menos desarrollados, se reproduce constantemente la economía informal, ante la incapacidad de la economía convencional de generar los puestos de trabajo necesarios. Cientos de miles de personas, carentes de garantías laborales, con ingresos mínimos e integrados indirectamente al capital transnacional y a la llamada economía subterránea, sobreviven en la jungla del capitalismo salvaje. A estos grupos sociales la globalización les llega por la puerta de atrás, a través de los representantes de las compañías extranjeras y de toda una constelación de distribuidores que tienen en los informales una fuente inagotable de fuerza de trabajo supremamente barata. <b><span style=""> </span></b>En el nuevo esquema de división internacional del trabajo las mercancías han perdido su nacionalidad y ya no pueden considerarse estrictamente como de un país en particular. Como señala Reich, "en la economía tradicional de alto volumen la mayoría de los productos –como las compañías de las cuales provenían-tenían diferentes nacionalidades. Más allá de las fronteras internacionales que debían atravesar, su país de origen –el sello de la industria que habitualmente se imprimía en ellos-jamás se puso en duda. La mayor parte del trabajo que requerían dichos productos se hacía en un sitio, simplemente porque las economías de escala necesitaban un control central". En cambio, en la nueva economía de alto valor, "los productos se pueden fabricar eficientemente en diferentes lugares, y armarse de múltiples maneras a fin de satisfacer las necesidades de los consumidores en diversos lugares" y "los recursos financieros e intelectuales pueden venir de cualquier parte y sumarse de inmediato". Esto se facilita cada vez más gracias a las nuevas tecnologías de información y comunicación y de los sistemas de transpo<a name="n19">rte-</a>, En las "redes mundiales" los productos no son más que "combinaciones internacionales". Lo que se intercambia con mayor frecuencia entre las naciones no es tanto el producto terminado como "la especialización para resolver los problemas (investigación, diseño del producto, fabricación), para identificarlos (marketing, publicidad, encuestas al consumidor), y para coordinar los servicios (financiamiento, búsqueda, contrataciones), así como ciertos servicios y componentes de rutina, todo lo cual se combina para crear valor" <span style=""> </span>Sin embargo, la profundización y desarrollo de las "redes" mundiales de producción de lejos no significa la globalización de los mercados. Como señala un informe de la CEPAL, en el terreno económico la dimensión más relevante de la actual situación a escala mundial es "la globalización incompleta de los mercados", como resultado de los cambios tecnológicos, así como "de la planeación crecientemente global de la producción y el mercado por parte de las grandes empresas transnacionales, de la reestructuración de los procesos productivos (la ruptura de las "cadenas de valor", que permite hoy realizar en sitios muy diversos fases de procesos antes localizados en un mismo sitio), y de la interacción de todos estos elementos con los cambios institucionales que los han acompañado" El problema de fondo en todo este proceso es el protagonismo de un pequeño grupo de países altamente desarrollados, al tiempo que la mayoría de las naciones en desarrollo deben conformarse con el papel de actores pasivos frente a la estrategia transnacional de dominio planetario. De esta manera, el factor predominante en la actual división internacional del trabajo continúa siendo el control de la producción, el comercio, los flujos de capital financiero, la inversión y, lo que es más importante, los mayores avances tecnológicos, por parte de las empresas transnacionales, lo que de hecho ha modificado sustancialmente el ordenamiento mundial, configurando una especie de división transnacional del trabajo, bajo la cual <span style=""> </span>los procesos productivos y sus resultados aparentemente pierden la nacionalidad, debido a que el producto se elabora al mismo tiempo en varios países, pero parcialmente<u><span style="color: blue;"> </span></u>Aparte de este control (el cual corresponde no solo al presente), lo que más llama la atención es el contenido estructural de dicho proceso, más concretamente, "la importancia que en estos flujos están adquiriendo las denominadas operaciones internas de una red global en expansión: el intercambio de insumos y de bienes tecnológicos (resultados de la investigación y desarrollo) al interior de la empresa transnacional global, la cual se entiende no sólo como una empresa o conjunto de empresas ligadas por un centro de control financiero común" , sino también como "una compleja y extendida red de relaciones de competencia y colaboración (alianzas estratégicas) y que progresivamente se van integrando en vastos conglomerados o sistemas complejos de interdependencia en donde las tareas de investigación y desarrollo, las de producción, mercadeo y financiamiento se van compartiendo y configurando entidades económicas y organizacionales de vastas proporciones y de singulares atributos". </span></p>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-62595735772730075282011-05-23T17:27:00.000-07:002011-05-23T17:35:45.934-07:00Formas de vida. El desierto<!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="ecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecececececececmsonormal" style="margin-bottom: 12pt;"><strong><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; color: black;" lang="ES">Entrevista a un Tuareg</span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> <table class="MsoNormalTable" style="" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="padding: 0cm;" valign="top"> <table class="MsoNormalTable" style="" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="padding: 0cm;"> <p class="ecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecececececececmsonormal"><span style="color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="padding: 0cm;" valign="top"> <p class="ecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecececececececmsonormal"><strong><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES">TÚ TIENES EL RELOJ, YO TENGO EL TIEMPO (Entrevista a un tuareg)</span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> <p class="ecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecececececececmsonormal"><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><a href="http://www.facebook.com/photo.php?pid=30426625&op=1&view=all&subj=113691499163&aid=-1&auser=0&oid=113691499163&id=1559478222" target="_blank"><span style="color: blue; text-decoration: none;"><br /></span></a></span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> <p class="ecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecxecececececececmsonormal" style="margin-bottom: 12pt;"><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES">TU TIENES EL RELOJ, YO TENGO EL TIEMPO<br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">entrevista realizada por VÍCTOR-M. AMELA a:<br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> MOUSSA AG ASSARID,<br /> <br /> No sé mi edad: nací en el desierto del Sahara, sin papeles...!<br /> <br /> Nací en un campamento nómada tuareg entre Tombuctú y Gao, al norte de Mali. He sido pastor de los camellos, cabras, corderos y vacas de mi padre. Hoy estudio Gestión en la Universidad Montpellier. Estoy soltero. Defiendo a los pastores tuareg. Soy musulmán, sin fanatismo<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¡Qué turbante tan hermoso...! </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Es una fina tela de algodón: permite tapar la cara en el desierto cuando se levanta arena, y a la vez seguir viendo y respirando a su través.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Es de un azul bellísimo... </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - A los tuareg nos llamaban los hombres azules por esto: la tela destiñe algo y nuestra piel toma tintes azulados...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Cómo elaboran ese intenso azul añil? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Con una planta llamada índigo, mezclada con otros pigmentos naturales. El azul, para los tuareg, es el color del mundo.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Por qué? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Es el color dominante: el del cielo, el techo de nuestra casa.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Quiénes son los tuareg? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Tuareg significa "abandonados", porque somos un viejo pueblo nómada del desierto, solitario, orgulloso: "Señores del Desierto", nos llaman. Nuestra etnia es la amazigh (bereber), y nuestro alfabeto, el tifinagh.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Cuántos son? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Unos tres millones, y la mayoría todavía nómadas. Pero la población decrece... "¡Hace falta que un pueblo desaparezca para que sepamos que existía!", denunciaba una vez un sabio: yo lucho por preservar este pueblo.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿A qué se dedican? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Pastoreamos rebaños de camellos, cabras, corderos, vacas y asnos en un reino de infinito y de silencio...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿De verdad tan silencioso es el desierto? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Si estás a solas en aquel silencio, oyes el latido de tu propio corazón. No hay mejor lugar para hallarse a uno mismo.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Qué recuerdos de su niñez en el desierto conserva con mayor nitidez</span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES">?<br /> - Me despierto con el sol. Ahí están las cabras de mi padre. Ellas nos dan leche y carne, nosotros las llevamos a donde hay agua y hierba... Así hizo mi bisabuelo, y mi abuelo, y mi padre... Y yo. ¡No había otra cosa en el mundo más que eso, y yo era muy feliz en él!<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Sí? No parece muy estimulante. .. </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Mucho. A los siete años ya te dejan alejarte del campamento, para lo que te enseñan las cosas importantes: a olisquear el aire, escuchar, aguzar la vista, orientarte por el sol y las estrellas... Y a dejarte llevar por el camello, si te pierdes: te llevará a donde hay agua.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Saber eso es valioso, sin duda... </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Allí todo es simple y profundo. Hay muy pocas cosas, ¡y cada una tiene enorme valor!<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Entonces este mundo y aquél son muy diferentes, ¿no? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Allí, cada pequeña cosa proporciona felicidad. Cada roce es valioso. ¡Sentimos una enorme alegría por el simple hecho de tocarnos, de estar juntos! <u>Allí nadie sueña con llegar a ser, ¡porque cada uno ya es!</u><br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Qué es lo que más le chocó en su primer viaje a Europa? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Vi correr a la gente por el aeropuerto.. . ¡En el desierto sólo se corre si viene una tormenta de arena! Me asusté, claro...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Sólo iban a buscar las maletas, ja, ja...<br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES">- Sí, era eso. También vi carteles de chicas desnudas: ¿por qué esa falta de respeto hacia la mujer?, me pregunté... Después, en el hotel Ibis, vi el primer grifo de mi vida: vi correr el agua... y sentí ganas de llorar.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Qué abundancia, qué derroche, ¿no? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - ¡Todos los días de mi vida habían consistido en buscar agua! Cuando veo las fuentes de adorno aquí y allá, aún sigo sintiendo dentro un dolor tan inmenso...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Tanto como eso? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Sí. A principios de los 90 hubo una gran sequía, murieron los animales, caímos enfermos... Yo tendría unos doce años, y mi madre murió... ¡Ella lo era todo para mí! Me contaba historias y me enseñó a contarlas bien. Me enseñó a ser yo mismo.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿Qué pasó con su familia? </span></b><b><span style="font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Convencí a mi padre de que me dejase ir a la escuela. Casi cada día yo caminaba quince kilómetros. Hasta que el maestro me dejó una cama para dormir, y una señora me daba de comer al pasar ante su casa... Entendí: mi madre estaba ayudándome...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 13.5pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¿De dónde salió esa pasión por la escuela?</span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES"> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - De que un par de años antes había pasado por el campamento el rally París-Dakar, y a una periodista se le cayó un libro de la mochila. Lo recogí y se lo di. Me lo regaló y me habló de aquel libro: El Principito. Y yo me prometí que un día sería capaz de leerlo...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Y lo logró. </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Sí. Y así fue como logré una beca para estudiar en Francia.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- ¡Un tuareg en la universidad. ..! </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Ah, lo que más añoro aquí es la leche de camella... Y el fuego de leña. Y caminar descalzo sobre la arena cálida. Y las estrellas: allí las miramos cada noche, y cada estrella es distinta de otra, como es distinta cada cabra... Aquí, por la noche, miráis la tele.<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Sí... ¿Qué es lo que peor le parece de aquí? </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Tenéis de todo, pero no os basta. Os quejáis. ¡En Francia se pasan la vida quejándose! Os encadenáis de por vida a un banco, y hay ansia de poseer, frenesí, prisa... En el desierto no hay atascos, ¿y sabe por qué? ¡Porque allí nadie quiere adelantar a nadie!<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Reláteme un momento de felicidad intensa en su lejano desierto. </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Es cada día, dos horas antes de la puesta del sol: baja el calor, y el frío no ha llegado, y hombres y animales regresan lentamente al campamento y sus perfiles se recortan en un cielo rosa, azul, rojo, amarillo, verde... <br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Fascinante, desde luego... </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Es un momento mágico... Entramos todos en la tienda y hervimos té. Sentados, en silencio, escuchamos el hervor... La calma nos invade a todos: los latidos del corazón se acompasan al pot-pot del hervor...<br /> <br /> </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: red;" lang="ES">- Qué paz... </span></b><b><span style="font-size: 10pt; font-family: "inherit","serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"><br /> - Aquí tenéis reloj, allí tenemos tiempo. </span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Tahoma","sans-serif"; color: rgb(68, 68, 68);" lang="ES"></span></p> </td> </tr> </tbody></table>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-15782990094129551702011-05-23T17:22:00.000-07:002011-05-23T17:25:15.487-07:00Ciencias Sociales. Hominización. ¿Quién fue Ardi?<!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" name="Hyperlink"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" name="Normal (Web)"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p style="margin: 12pt 0cm 2.25pt; line-height: 16.8pt;"><span lang="ES"><a href="http://feedproxy.google.com/%7Er/MiGeo/%7E3/dYoW-gS9SQ4/quien-fue-ardi.html" target="_blank"><span style="font-size: 13.5pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="EN-US">¿Quién fue Ardi?</span></a></span><span style="" lang="EN-US"> </span></p> <p style="margin: 6.75pt 0cm 2.25pt; line-height: 140%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(85, 85, 85);" lang="EN-US">Posted: 06 Oct 2009 09:00 AM PDT</span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES">Probablemente a estas alturas, muchos de ustedes ya estén enterados sobre la edición especial que la popular revista <a href="http://www.sciencemag.org/" target="_blank">Science</a> ha dedicado al <em><span style="font-family: "Georgia","serif";"><a href="http://www.sciencemag.org/ardipithecus/" target="_blank">Ardipithecus ramidus</a>, </span></em>un <b>posible</b> <b>antepasado</b> nuestro. Enfatizo <b>posible</b> porque en los medios se ha difundido una serie de errores respecto de este <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hominina" target="_blank">hominino</a>, como que es el "eslabón perdido" o "el antepasado más antiguo del hombre".<br /><br />Antes que nada, cabe destacar que éste <b>no es un descubrimiento reciente</b>. Los primeros restos fósiles de <i>Ardipithecus ramidus</i> fueron encontrados en 1992-1993 y recibieron su nombre científico en 1994. Con el tiempo se ha descubierto nuevos fósiles de la misma especie, todos en la región conocida como <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Depresi%C3%B3n_de_Afar" target="_blank">Depresión de Afar</a>, en África Oriental. Por otro lado, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ardi" target="_blank">Ardi</a> es el nombre que se ha dado al<b> fósil más completo </b>de los encontrados, que corresponde a una hembra.</span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES"><br /><a href="http://www.sciencemag.org/cgi/content/full/326/5949/64/F3" target="_blank"><span style="text-decoration: none;"><img src="file:///C:/Users/Mariela/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.jpg" alt="Esqueleto de Ardi. Autor: Tim D. White. Fuente: Science." width="400" border="0" height="153" /></span></a><br />Buscando información confiable me topé con un <a href="http://paleofreak.blogalia.com/historias/64671" target="_blank">muy buen artículo</a> del blog <a href="http://paleofreak.blogalia.com/" target="_blank">El PaleoFreak</a> que responde a todas las dudas que pueden surgir sobre las recientes noticias de Ardi. Cito tres de las más resaltantes:</span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><b><i><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES">¿Es Ardi el antepasado más antiguo del hombre?</span></i></b><i><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES"><br />No. La expresión "antepasado más antiguo del hombre", tan manoseada, no significa nada, </span></i><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES"><a href="http://www.blogalia.com/bitacora.historias.php?accion=Editar&id_historia=64580" target="_blank"><i>no tiene sentido</i></a><i>. Aunque el Ardipithecus fuera realmente antepasado nuestro siempre tuvo que haber un antepasado aún más antiguo, y otro aún más antiguo, etc., hasta llegar al origen de la vida. <b><br /><br />¿Es por lo menos el fósil de homínido más antiguo?</b><br />Tampoco. Ardi vivió hace 4,4 millones de años, pero hay gran cantidad de fósiles de homínidos mucho más antiguos. Por ejemplo, el Orrorin tiene entre 6.1 y 5,8 millones de años. El Sahelanthropus está datado en 7 millones de años. También son homínidos bajo la clasificación actual simios como el Sivapithecus, de hace entre 8.5 y 12,5 millones de años. <b><br /><br />¿Entonces no Ardi no es el más antiguo de nada? ¿No tiene ningún record destacable?</b><br />Sí. Ardi es el esqueleto fósil más antiguo que se conoce por ahora de un hominino. Los homininos (clado Hominina) son un grupo que incluye a los humanos y a varias especies extintas cercanas, pero no a los chimpancés ni a otros simios. Los homininos son bípedos, excepto los más primitivos, que en teoría podrían ser cuasi-bípedos o incluso cuadrúpedos. Los homininos más antiguos que Ardi no están representados por restos tan completos que puedan llamarse "esqueletos". Por eso a Ardi se le compara con Lucy, el clásico esqueleto de Australopithecus afarensis de hace 3,2 millones de años. </i></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><i><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(249, 236, 199);"><b><span style="font-size: 11.5pt; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(46, 12, 12);" lang="ES">¿Es un antepasado de nuestra especie?</span></b><span style="font-size: 11.5pt; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(46, 12, 12);" lang="ES"><br />Los investigadores que han estudiado los restos han dicho "incluso si no está directamente en la línea que va hacia nosotros, ofrece nuevas pistas para entender cómo hemos evolucionado a partir del antepasado que común que tenemos con los chimpancés". Saben que, como casi siempre, las relaciones antepasado-descendiente entre especies fósiles son muy difíciles de comprobar, a menudo imposible con los conocimientos y técnicas de que disponen los científicos actualmente. Por eso no es muy adecuado afirmar con seguridad que era un antepasado. De todas formas el equipo es favorable a la hipótesis de que el <i>Ardipithecus</i> es un antepasado de los primeros <i>Australopithecus</i>, que a su vez serían antepasados del género <i>Homo</i> y por tanto de nuestra especie.<br /><br /><b>¿Es Ardi el antepasado común entre el hombre y los grandes simios, como dice por ejemplo el <a href="http://www.eldiariomontanes.es/20091002/sociedad/destacados/ardi-releva-lucy-como-20091002.html">Diario Montañés</a>?</b><br />En absoluto. Llamamos grandes simios a los gorilas, chimpancés y orangutanes. Junto con el hombre pertenecen al grupo Hominidae. El último antepasado común de todos ellos es mucho más antiguo que Ardi, quizá de hace 14 millones de años (Ardi tiene 4,4 millones de años). Además, El Diario Montañés afirma que Ardi "releva a Lucy" como ancestro común de humanos y grandes simios; esto es absurdo porque los científicos jamás han considerado a Lucy (<i>Australopithecus afarensis</i>) un ancestro de los grandes simios.<br /><br /><b>¿Por qué este fósil rebate el "eslabón perdido", como dice <a href="http://news.nationalgeographic.com/news/2009/10/091001-oldest-human-skeleton-ardi-missing-link-chimps-ardipithecus-ramidus.html">National Geographic</a>? </b><br />La idea clásica de "eslabón perdido" se refiere a una forma de rasgos intermedios entre el ser humano y los simios que supuestamente "falta" en el registro fósil y que los científicos estarían buscando para "probar" la evolución. El concepto no necesariamente se refiere a una forma intermedia entre el hombre y el chimpancé. National Geographic está usando un significado atípico de "eslabón perdido". De un modo que en mi opinión es algo tramposo, lo identifica con la hipótesis de que descendemos de ancestros muy similares a los chimpancés. Resulta que Ardi tiene una morfología distinta a la del chimpancé, más primitiva en algunos aspectos. Y como los autores sostienen que el <i>Ardipithecus</i> es un buen candidato a ancestro, la hipótesis de que venimos de un simio "chimpancesco" quedaría debilitada. Pero el concepto de eslabón perdido no necesitaba se rebatido: ya estaba científicamente obsoleto mucho antes de que se descubriera el <i>Ardipithecus</i>.<br /><br /><b>Pero <a href="http://www.elconfidencial.com/tendencias/ardipithecus-ramidus-descubrimiento-evolucion-20091001.html">El Confidencial </a>dice que Ardi "nos acerca más al eslabón perdido". ¿En qué quedamos?</b><br />Se refiere a que nos acerca al antepasado común entre el hombre y el chimpancé. (Ése es uno de los "nuevos" significados de la expresión "eslabón perdido" que emplean varios divulgadores. Otro significado es "cualquier fósil transicional". Ninguno de estos significados se emplea en el ámbito científico). Los investigadores sostienen que el <i>Ardipithecus</i> está muy próximo al punto en el que se separaron los linajes del ser humano y el chimpancé. Por tanto, Ardi aportaría mucha información sobre el aspecto y el modo de vida de ese último antepasado común.<br /><br /><b><a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/antepasado/antiguo/hombre/era/monos/actuales/elpepusoc/20091001elpepusoc_9/Tes">El País</a> dice que el <i>Ardipithecus</i> no era como los monos actuales ¿Es cierto?</b><br />Sí y no; esa frase es tan imprecisa que la información que da es prácticamente nula. Llamamos monos a un conjunto enormemente diverso de animales y cada tipo de mono tiene sus características propias que tampoco "son" como el resto de los monos. Los investigadores del <i>Ardipithecus</i> han resaltado una serie rasgos que distinguen a este fósil de los grandes simios de hoy como el chimpancé o el gorila. Interpretan que Ardi, a diferencia de ellos, tenía colmillos pequeños y una espalda larga y curvada en lugar de corta y recta. Que en el suelo caminaba a dos patas y no a cuatro patas apoyándose sobre los nudillos. Y que en los árboles se desplazaba despacio sobre las ramas, en lugar de saltar colgándose de ellas, etcétera. En muchos otros aspectos, Ardi sí era "como los monos actuales". Por ejemplo, el tamaño de su cerebro era como el de los grandes simios, no como el de los humanos. En esta imagen se comparan los cráneos de un chimpancé hembra, Ardi y un humano actual. ¿Globalmente cuál se parece más a cual? </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; background: none repeat scroll 0% 0% rgb(249, 236, 199);" align="center"><span style="font-size: 11.5pt; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(46, 12, 12);" lang="ES"><a href="http://img132.imageshack.us/i/craneoscompara.jpg/"><span style="color: rgb(153, 51, 0); text-decoration: none;"><img src="file:///C:/Users/Mariela/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg" alt="Image Hosted by ImageShack.us" width="443" border="0" height="222" /></span></a></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><b><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(46, 12, 12);" lang="ES">¿Es cierto que Ardi prueba que <i>no venimos del mono</i>, como afirma <a href="http://www.periodistadigital.com/ciencia/ser-humano/2009/10/01/y-ahora-resulta-que-no-venimos-del-mono.shtml">Periodista Digital</a> y otros medios?</span></b><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: rgb(46, 12, 12);" lang="ES"><br />No, es falso. Lo que muestra Ardi, según la interpretación de sus investigadores, es que probablemente no venimos de animales muy semejantes al chimpancé (que caminan sobre nudillos y se cuelgan de las ramas a gran velocidad) sino de otras especies de simios menos especializados en su locomoción y más primitivos que el chimpancé. Ciertos medios filocreacionistas o simplemente mal informados han dado un salto estúpido desde "no venimos de simios similares al chimpancé" a "no venimos de los simios".<br /><br /><b>¿Cuál es la importancia de estos fósiles?</b><br />En primer lugar, aportan muchísima información sobre una especie que previamente se conocía poco.<br />En segundo lugar, si la interpretación de los autores es correcta, permite deducir bastantes cosas sobre el aspecto y el modo de vida de nuestros antepasados comunes con el chimpancé. Significaría que el bipedismo surgió primero en un simio muy arborícola que no se ponía a cuatro patas cuando caminaba sobre el suelo, sino que tendía a caminar erguido. Significaría también que los chimpancés son animales que han evolucionado (cambiado) bastante desde que su linaje y el nuestro se separaron. Y que tanto ellos como los gorilas y orangutanes se han convertido independientemente en braquiadores (animales que se mueven colgados de las ramas) especializados, que en el suelo se apoyan sbre los nudillos. Significaría que el chimpancé no es un buen modelo a la hora de estudiar cómo se desplazaban y vivían nuestros antepasados simios.<br /><br />_________</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES"></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; line-height: 140%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES">Les recomiendo leer <a href="http://paleofreak.blogalia.com/historias/64671" target="_blank">el artículo completo</a> en El PaleoFreak.</span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 140%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 140%; font-family: "Georgia","serif"; color: black;" lang="ES">Más noticias en la sección <a href="http://migeo.blogspot.com/search/label/Evoluci%C3%B3n" target="_blank">Evolución</a>.</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"> </span></p>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-1636167606806643752011-05-23T17:10:00.000-07:002011-05-23T17:22:43.132-07:00Gobierno de Hipólito Yrigoyen. Movimiento obrero<!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">DESARROLLO DE LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Unidad 2:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> “De la Primera Guerra Mundial a la crisis del 30”</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Eje organizador</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">: Gobierno de Yrigoyen. Tensiones sociales y movimiento obrero.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Secuenciación</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">: <span style=""> </span>Antecedentes: Imperialismo económico <span style=""> </span>en Argentina<span style=""> </span>a <span style=""> </span><span style=""> </span>comienzos </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Del Siglo XX</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Gobierno de Yrigoyen. Oposición</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Conflictos sociales: La Forestal.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Movimiento obrero (ideologías)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span><span style=""> </span><span style=""> </span>Liga patriótica. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span><span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">“Capitales extranjeros se instalaron en Argentina a fines del siglo XIX y comienzos del XX, desarrollando una <b style="">expansión económica <span style=""> </span>imperialista</b>. Su actividad durante el gobierno de <b style="">Hipólito Yrigoyen</b>, provocó<span style=""> </span><b style="">manifestaciones obreras</b>, portadores de<span style=""> </span>diversas <b style="">ideologías</b>, que fueron sofocadas por el gobierno y <b style="">grupos paramilitares.”</b></span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">OBJETIVOS</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Objetivos de Enseñanza<span style=""> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">. </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Promover la participación crítica sobre la lectura de los textos y películas. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Propiciar puestas en común de lo trabajado. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Provocar intercambios grupales. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Promover la utilización de diversas fuentes históricas y bibliográficas. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Fomentar el trabajo en clase grupal e individual tendiente a la discusión y análisis de <span style=""> </span>distintos problemas históricos incorporando diversidad de fuentes y puntos de vista.<span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Ejercitar prácticas de escritura que propongan la elaboración de distintos géneros tales <span style=""> </span>como informes, comentarios bibliográficos, cinematográficos. etc</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Objetivos de Aprendizaje </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Interpretar la diversidad de los procesos sociales mundiales, <span style=""> </span>y<span style=""> </span>argentinos como resultado del desarrollo de la trama multicultural y las transformaciones <span style=""> </span>del sistema mundo <span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Reconocer la conformación social y económica de Argentina en relación con las<span style=""> </span>demandas de los países industrializados y la crisis de ese modelo de intercambio y su reestructuración. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">•<span style=""> </span>Elaborar hipótesis de interpretación sobre los fenómenos sociales, económicos, políticos del gobierno de Yrigoyen, reconociendo la diversidad, multicausalidad y multiperpectividad <span style=""> </span>en los procesos sociales <span style=""> </span>argentinos. </span></p><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:donotshowrevisions/> <w:donotprintrevisions/> <w:donotshowmarkup/> <w:donotshowcomments/> <w:donotshowinsertionsanddeletions/> <w:donotshowpropertychanges/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>ES-AR</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" name="Hyperlink"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" name="HTML Bottom of Form"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" name="Normal (Web)"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">PROPUESTA DIDÁCTICA</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">CLASE Nº 1 </span></u></b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">(</span></u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1hora)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Objetivo:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-Reconocer y analizar el imperialismo económico en Argentina a principios del siglo XX</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Motivación:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Los alumnos escucharán<span style=""> </span>el audio de la canción “La Esperanza” del album “Crónica Cantada” Un hachazo a la dignidad del hombre” de Enrique LLopis <span style=""> </span>(adjunto el texto para su comprensión)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">“La esperanza”</span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">En el comienzo fue apenas un nombre para extraños. El año, un año más. 1904 un año amargo. Argentain Quebracho Company, ese era su primer nombre, sus acciones estaban en Nueva York, pero sus garras caían sobre el quebracho, el tanino y los rollizos, empezaron a hundirse en los montes del Chaco grande. El sitio ..Tartagal. Fuimos 2000 adelantados en el imperio rojo del quebracho. Vamos a Tartagal, era el conjuro, la esperanza, las ganas y la confianza. Fuimos con las mujeres y los hijos, una rota y hambrienta caravana. Todo duró lo que duró la sangre, la espalda y el brazo hachado. 1913, un año amargo para los obrajeros explotados… nace el imperio de la Forestal..</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Una vez escuchada la canción, surgirán las <span style=""> </span>ideas , qué aspectos comprendieron, qué conceptos desconocen, sensaciones que produjo, relación con algún tema que hayan visto, o con alguna noticia actual.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Desarrollo:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se dividirá a la clase en<span style=""> </span>4 grupos. A cada uno se<span style=""> </span>entregará : un texto (sobre imperialismo ), una canción del mismo álbum (la tendrán impresa y con audio) y un afiche. Los alumnos intentarán buscar en los textos y en la letra de la canción, las semejanzas y diferencias<span style=""> </span>e intentarán contextualizarla<span style=""> </span>y ubicarla temporalmente en la historia Argentina, haciendo hincapié en el concepto imperialismo. (También podrán utilizar la canción utilizada como disparador</span><span style="font-size: 10pt;" lang="ES"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">, bibliografía y material periodístico del período (Se utilizarán los libros de la biblioteca que disponen de varias editoriales : Aique, Santillana y Puerto de Palos)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Luego lo expondrán en el afiche<span style=""> </span>utilizando el recurso que quieran, con imágenes, cuadros, frases, o elaboración de texto.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Textos</span></b></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">1) Discurso de Jules Ferry ante la Cámara, París. 1885</span></strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">"La colonización es la fuerza expansiva de un pueblo, es su potencia de reproducción, es su dilatación y su multiplicación a través del espacio, es la sumisión del universo o de una gran porte de él, a su lengua, a sus costumbres, a sus ideas y a sus leyes. Un pueblo que coloniza es un pueblo que pone los cimientos de su grandeza y de su supremacía futura (...). Desde el punto de vista moral e intelectual, este crecimiento del número de las fuerzas y de las inteligencias humanas modifica y diversifica la producción intelectual. ¿Quién puede negar que la literatura, las artes y las ciencias de una raza determinada al ser amplificados, adquieren un impulso que no se encuentra entre los pueblos de una naturaleza más pasiva y sedentaria?<br /><br />Desde cualquier punto de vista que se adopte, sea que nos contentemos con la consideración de la prosperidad, de la autoridad y de la influencia política, sea que nos elevemos a la contemplación de la grandeza intelectual, he aquí el enunciado de una verdad indiscutible: el pueblo que coloniza más es el primer y mejor pueblo, y sin no lo es hoy, lo será mañana."</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">2) P. Leroy-Beaulieu, La colonización en los tiempos modernos, 1874.</span></strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Es la británica la más grande de las razas dominantes que el mundo ha conocido y, por consiguiente, el poder determinante en la historia de la civilización universal. Y no puede cumplir su misión, que es crear el progreso de la cultura humana, si no es merced a la expansión de la dominación inglesa. El espíritu del país tendrá fuerzas para cumplir esta misión que nos ha impuesto la Historia y nuestro carácter nacional. [...] El Imperio británico, firmemente unido, y los Estados Unidos deben juntos asegurar la paz del mundo y asumir la pesada responsabilidad de educar para la civilización a los pueblos retrasados.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Desde este punto de vista, lo repito, la fundación de una colonia es la creación de un mercado (...). En el tiempo en que estamos y con la crisis que pasan todas las industrias europeas, la fundación de una colonia es la creación de una salida. Allí donde permanezca el nudo colonial entre la madre-patria que produce y las colonias que ella fundó, se tendrá el predominio de los productos: económico, y también político (...)</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">3) Carta del rey Leopoldo II de Bélgica a los Agentes del Estado del Congo. Junio de 1897.</span></strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">“Podemos dividir las naciones del mundo, grosso modo, en vivas y moribundas. Por un lado, tenemos grandes países cuyo enorme poder aumenta de año en año, aumentando su riqueza, aumentando su poder (...). Los ferrocarriles les han dado el poder de concentrar en un solo punto la totalidad de la fuerza militar de su población y de reunir ejércitos de un tamaño y poder nunca soñados por las generaciones que han existido. La ciencia ha colocado en manos de esos ejércitos armamentos que aumentan cada vez más su eficacia destructiva y que, por lo tanto, aumentan el poder, terrible poder, de aquellos que tienen la oportunidad de usarlos.”</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">4) G. Clemenceau. Discurso en la Cámara. Francia, julio de 1885.</span></strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">"Cada mejora de los métodos de producción, cada concentración de la propiedad (...), parece reforzar la tendencia a la expansión imperialista. En la medida en que una nación tras otra entran en la era de las maquinarias y adoptan los métodos industriales más avanzados, es más difícil para sus empresarios, comerciantes y financieros colocar sus reservas económicas, y progresivamente se ven tentados a aprovechar sus gobiernos para conquistar con fines particulares países lejanos y subdesarrollados a través de la anexión y del protectorado (...).</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Este estado de la cuestión en la economía es la raíz del imperialismo. Si los consumidores de este país pudieran elevar tanto su nivel de consumo que fueran capaces de avanzar a la por que las fuerzas de producción, no habría ningún excedente de mercancías y capital capaz de exigir del imperialismo el descubrimiento de nuevos mercados (...).</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">El imperialismo es el esfuerzo de los grandes dueños de la industria paro facilitar la salida de su excedente de riqueza, buscando vender o colocar en el extranjero las mercancías o los capitales que el mercado interior no puede absorber.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">No es el crecimiento industrial el que anhela la apertura de nuevos mercados y de nuevas regiones parca invertir, sino la deficiente distribución del poder adquisitivo la que impide la absorción de mercancías y capital dentro del país.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">El imperialismo es el fruto de esa falso política económica, y el remedio es la reforma social</span><span style="font-size: 10pt;" lang="ES">."</span><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Canciones:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Crónica de un olvido</span></u></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Voy a contar si es que me acuerdo. Vamos a ver que queda de la tierra, donde el quebracho se alzaba a su estatura. Vamos a ver que queda de los pueblos, vamos a conocer la historia oscura. Los pueblos están solos como una herida abierta permanente. Vamos a ver el rostro de esa gente. Santa Fe al norte vive todavía la vieja zona de los quebrachales, con la desolación de los obrajes allí en la Forestal, dejó sus rastros en el medio el monte centenario. Vamos a cantar juntos compañeros para borrar su rastro con el canto</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Los ferroviarios</span></u></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">La Forestal</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> aumenta sus recelos y las armas se suman en el sótano de la administración, los hombres comprenden que les queda un solo camino para cortar el hambre. Hay que copar la fábrica ya mismo. Dicen que los ferroviarios hacen huelga en<span style=""> </span>Rosario, Santa Fe y Buenos Aires también. Ellos son muchos, nosotros apenas 100, pero aquí nos quedaremos hasta morir o vencer.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">La huelga</span></u></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Junio de 1919, los pueblos forestales comienzan lentamente su camino hacia la sangre. La forestal empieza su tarea. Va cerrando obraje más obraje. Comisarios y sus gendarmes preparaban las armas, cuando el gran imperio al fin cerró sus puertas, los obrajes se quedaron sin las vias, sin el ferrocarril y sin el agua. A comienzos del 20 a los hacheros les faltaba el pan, la ropa, el techo, el agua. Son muchos los atropellos y muchas las razones para luchar por sus derechos. Queremos luchar por nuestros derechos, queremos mayor jornal y que no nos persigan como a un animal. La huelga es el camino. La huelga es el camino.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">El gran imperio encuentra su primer escollo .Se llamó simplemente “Centro obrero” Ellos eran los compañeros que escribían la verdad<span style=""> </span>y nos la leían en el diario Añá Membuí del pueblo. Esos eran los compañeros que nos enseñaban como teníamos que hacer para que no nos tomaran como esclavos en el monte. Queremos vivir como la gente, que no nos pagaran con los vales, que no nos robaran en la proveeduría. Nosotros no sabíamos nada de defendernos hasta que ellos nos abrieron los ojos. La forestal se ha llevado todo y nos deja sin nada.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">La llegada del 12</span></u></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cuando promedia abril del año 20, la huelga estaba casi terminada. Tito y Juan van camino a la cárcel. En Villa Guillermina, las cosas van camino a la sangre<span style=""> </span>El gerente Bienchini entra con sus matones en la fábrica. Un balazo lo para siempre La represión comienza en ese instante. El 12 de infantería llegó al pueblo, pidieron que se rindieran a los obreros. Ya estaba muerto Bienchini y muchos nuestros. 200 asesinados, todos obreros. El 12 de infantería llegó hasta el pueblo, pero ya los gendarmes eran los dueños. Ellos los mercenarios fueron los verdugos </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cierre:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cada grupo expondrá su conclusión, luego se disiparán dudas, se debatirá sobre aspectos <span style=""> </span>expuestos, se intentará escribir en forma grupal en el pizarrón una conceptualización de imperialismo, (contextualizándolo en el período del gobierno de Yrigoyen) (Imperialismo como un dominio colonial, justificado socialmente que lleva a cabo una economía dirigida y que se opone al socialismo)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">CLASE Nº 2</span></u></b><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">(2 horas<b style="">)</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Obetivo: <span style=""> </span><span style=""> </span></span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Identificar actores sociales y problemáticas dentro de un recorte social <span style=""> </span>(gobierno de<span style=""> </span>Hipólito Yrigoyen)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Motivación:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> Se proyectará la película “Quebracho” de Ricardo Wilicher <span style=""> </span>(97 min, de duración) acompañado de la consigna : “Tomar apuntes del film” ya que les permitirá reconocer las perspectivas de los actores sociales involucrados, sus puntos de vista, los contextos ideológicos que motivaban sus acciones, para ello se indicará a los alumnos los aspectos a visualizar durante la película, para que la toma de apuntes resulte significativa, ya que para trabajar con una película es conveniente que se les diga a los alumnos <span style=""> </span>previamente cuáles van a ser los puntos sobre los que se quiere discutir, para que se afine la mirada sobre eso.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Aspectos a tener en cuenta :</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Tiempo- Lugar- gobierno- oposición- actores sociales- problemáticas- causas- consecuencias- ideologías (partidos políticos) estrategias o acciones realizadas por los actores sociales.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">A continuación detallo una sinopsis de la película:</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Sinopsis de la película Quebracho</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Narra la historia de <span style=""> </span>La Forestal, empresa inglesa (con capitales franceses y alemanes) de explotación del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Schinopsis_balansae" title="Schinopsis balansae"><span style="color: windowtext;">quebracho colorado</span></a> instalada en la <span style=""> </span>Argentina desde 1900 hasta 1963, en el norte de la Provincia de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Santa_Fe" title="Provincia de Santa Fe"><span style="color: windowtext;">Santa Fe</span></a> y sudeste del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_del_Chaco" title="Provincia del Chaco"><span style="color: windowtext;">Chaco</span></a>. El <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Schinopsis_balansae" title="Schinopsis balansae"><span style="color: windowtext;">quebracho colorado</span></a> y su principal subproducto, el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tanino" title="Tanino"><span style="color: windowtext;">tanino</span></a>, eran un bien muy codiciado entre 1918 y 1945 y su explotación se convirtió en eje de luchas políticas y sociales engarzadas con la evolución del sindicalismo .Está ambientada en la segunda mitad de la década del ‘10, trata el problema de los hacheros del quebracho, explotados sin restricciones por los empresarios ingleses, quienes gracias al amparo de los gobiernos provinciales y nacionales y a la ayuda represiva de la policía local y de una pequeña fuerza armada (la "gendarmería volante" o "los cardenales") especialmente formada por la empresa, sometían a los obreros argentinos a condiciones de vida cercanas a la esclavitud. Podemos observar en <i>Quebracho</i>, al igual que en La Patagonia rebelde el papel fundamental que han jugado las ideas de los inmigrantes europeos referidas al anarco-sindicalismo, en el surgimiento del movimiento gremial. El relato de <i>Quebracho</i> marca claramente dos épocas distintas de la lucha obrera. Uno, entre 1914 y 1918, período de cambios iniciados con la Primera Guerra Mundial y que se cierra con la toma del poder por parte del comunismo en Rusia, acontecimiento trascendental que cifra las esperanzas de una transformación mundial de las relaciones de trabajo. En este momento, los líderes de los trabajadores surgen del propio interior del movimiento; son los mismos trabajadores quienes se hacen cargo de levantar y defender las banderas de sus reclamos<span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><i style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Desarrollo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Proyección de la película y toma de apuntes por parte de los alumnos</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cierre:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> Teniendo en cuenta la duración de la película y el tiempo previo en el cual se entregan las consignas, solo se dispondrá de 15 minutos, en el cual se intentará un breve cine-debate (que se tomará como disparador en la clase siguiente.) sensaciones, problemáticas planteadas, toma de posiciones ¿de qué lado estás?, etc.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">CLASE Nº</span></u></b><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> 3<span style=""> </span></span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">(2horas)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Objetivo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Analizar las manifestaciones obreras y su oposición durante la presidencia de Yrigoyen</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Motivación: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se escuchará nuevamente algunas de las canciones de la primer clase, y preguntaré ¿qué relación hay entre las canciones y la película?, observando los afiches que los alumnos construyeron, trataremos de establecer relaciones entre la conceptualización y la toma de apuntes realizada por ellos. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Desarrollo: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se llevará a cabo la vinculación con los documentos, objetos, textos, para luego analizarlos, discutiendo e interpretando, planteando interrogantes ayudados con el aporte del docente, realizando lecturas interpretativas de textos históricos </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Los alumnos elaborarán un informe en el que :</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"> Situarán el caso <span style=""> </span>dentro del contexto específico en el que tiene lugar.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">- <span style="">Analizarán <span style=""> </span></span>el caso desde distintas perspectivas tratando de señalar las principales</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">variables que describen la situación planteada. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">- <span style="">Identificarán los actores sociales<b> </b></span>,las problemáticas planteadas y grupos paramilitares</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">- <span style="">Detectarán <b><span style=""> </span></b></span>los puntos fuertes y débiles de la situación, así como las interacciones que se producen entre ellos, los roles más significativos, los planteamientos teóricos e</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">ideológicos .</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES">-Relacionarán con otras manifestaciones obreras realizadas en la misma época.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: black;" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">A<span style=""> </span>continuación se exponen algunos textos extraídos de Internet sobre el caso la Forestal, también los alumnos utilizarán textos de la biblioteca para completar la investigación.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style=""><a name="La_Forestal_"></a><span style=""><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: rgb(204, 51, 0);" lang="ES">La Forestal</span></b></span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; color: rgb(204, 51, 0);" lang="ES"><br /> </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><br /> Treinta</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> y siete cajas de hierro partieron del puerto de Liverpool el 10 de marzo de 1874, embarcadas en el buque "Gassendi". El destino era Santa Fe, traían 180.187 libras esterlinas.<br />Era el total de un empréstito celebrado por la firma londinense Murrieta & Compañía y el gobierno de la provincia con el objetivo de conformar el capital inicial del Banco Provincial de Santa Fe.<br />El crédito se había firmado el 22 de junio de 1872 y el apoderado de la prestamista era el doctor Lucas González, quien luego también arbitraría de representante del Estado santafesino a la hora de saldar la deuda.<br />En julio de 1881, la deuda era de 110.873 libras esterlinas y 3 chelines.<br />La provincia, a sugerencia del polifuncional Lucas González, decidió pagar ese compromiso con tierras fiscales.<br />Se le otorgaron, entonces, 668 leguas de territorio. Fue por medio de una ley de la propia legislatura santafesina sancionada el 5 de octubre de 1880.<br /><br />"Los capitalistas de Londres cumplían a conciencia con su función, como que eran hombres de una nación imperialista; la responsabilidad debemos buscarla -a esta altura del estudio que realizamos- en tierra argentina, y a ella es ajena el pueblo, gobernado por el régimen de una democracia permanentemente escamoteada", escribió Gastón Gori en su imprescindible "La Forestal. La tragedia del quebracho colorado", editado en 1965.<br />La escritura debía ser firmada por el mismísimo Juan Bautista Alberdi que intervenía a nombre del gobierno, pero no lo pudo hacer por problemas de salud. Lo reemplazó un inglés, Federico Woodgate. Junto a Lucas González, firmaron "la entrega del Chaco santafesino en una extensión de 1.804.563 hectáreas".<br />El gobierno cobró 1.002.594 pesos, pero devolvió en juicios reivindicatorios la suma de 3.212.190 pesos.<br />Así nació la Santa Fe Land Company, después Compañía de Tierras, Maderas y Ferrocarriles La Forestal Limitada, después La Forestal Argentina Sociedad Anónima de Tierras y Maderas y Explotaciones Comerciales e Industriales.<br />En 1915, un diputado provincial de Santa Fe, Romeo Saccone, salió en defensa de La Forestal diciendo que "pretender gravar con un sistema impositivo elementos primordiales del progreso, cuando precisamente el Congreso Nacional para ayudar toda iniciativa privada, suprimió totalmente los derechos a la importación de rieles, no sería digno de una provincia que pretende y con razón ser uno de los exponentes más firmes del adelanto y de la civilización en este país". Esos eran los empleados de la empresa.<br />En 1965, cuando los ingleses decidieron retirarse del latifundio, el gobierno de la provincia decidió pagarles 2,5 millones de pesos la legua cuadrada de peor calidad y 3,75 millones de pesos por legua cuadrada de estancia. Decía Gori que con esto "siguen haciendo los ingleses sus negocios millonarios, mientras en esferas gubernativas se exhibe como un triunfo, lo que es una nueva conquista de la compañía que acumula ganancia sobre ganancia".<br />La empresa tuvo su propia bandera, su policía brava, sus ciudades, puertos y ferrocarriles, moneda propia y más de 20 mil trabajadores, entre los que no se contabilizaron los diputados, comisarios, jueces de paz y otros influyentes funcionarios que recibían distintos favores de la empresa, como queda dicho.<br />Hubo poblaciones que recibieron los nombres de algunos presidentes del directorio de la empresa, como sucedió con Patrick Ogilvie Campbell, que le prestó su apellido al lugar en donde suele vivir el ahora senador nacional Carlos Reutemann, Llambí Campbell.<br />La Forestal explotaba también campos en los departamentos del centro y sur provincial, como San Martín, Belgrano y General López. Un dominio sobre la mayoría del territorio santafesino.<br />Mientras tanto le pagaba a la provincia 300 mil pesos en moneda nacional pero tributaba casi 9 millones de pesos a la corona británica, según el balance del año 1916.<br />Entre 1947 y 1957, las ganancias de la empresa se calculaban en 50 millones de dólares y hacia 1963, sus excedentes eran del orden de los 750 millones de pesos nacionales.<br />En forma paralela, desaparecía el quebracho, se cerraban las fábricas y crecía la desocupación y las poblaciones iniciaban el exilio interno.<br />También estuvieron las huelgas heroicas de los obreros y hacheros de 1919 y 1921, salvajemente reprimidas y algunas denuncias contra la explotación en la legislatura provincial durante los años cuarenta.<br />Gastón Gori se lamentaba en 1965 que "en más de 2 millones de hectáreas no existe ni una sola biblioteca y un censo de lectores daría un índice cultural prácticamente nulo".Contaba que en 1963, "La Gallareta se conmovía por el cierre de su fábrica de tanino; pero la Compañía ni remotamente se cerraba como consecuencia de un descalabro económico; por el contrario, sus ingresos brutos en ese año fueron del orden de los 547 millones de pesos, así como en 1962, después de la clausura en Villa Ana, fueron de 463 millones de pesos. Centenares de millones por un lado, desocupación y miseria por el otro", sostenía el notable escritor santafesino.<br />A cuarenta años del cierre de las últimas fábricas de tanino de La Forestal, los números oficiales de los censos forestales hablan del desierto que siguió a la empresa.<br />Solamente si la provincia oficiara de representante del pueblo santafesino tendría la posibilidad de demandar a los herederos de la firma en millones de dólares por exclusivamente el costo ecológico.<br />Lo social, lo humano, lo cultural, lo perdido por los impuestos mal cobrados, sumaría otra cifra sideral que por ahora ni siquiera puede ser mensurada.</span></p> <p style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">La Forestal</span></b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> (The Forestal Land, Timber and Railways Company Limited)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> es el nombre de una empresa <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina" title="Argentina"><span style="color: windowtext;">argentina</span></a> de capitales extranjeros que manejó buena parte de la actividad política y económica de un sector del norte argentino a finales del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX" title="Siglo XIX"><span style="color: windowtext;">siglo XIX</span></a> y a principios del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX" title="Siglo XX"><span style="color: windowtext;">siglo XX</span></a>. Su nombre es tristemente recordado por haber significado la destrucción de una parte importante de los recursos naturales, la explotación de sus trabajadores y los oscuros contactos con el poder de turno.Esta empresa de origen inglés, pero además con capitales franceses y alemanes, fue iniciada en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1872" title="1872"><span style="color: windowtext;">1872</span></a> a raíz de un empréstito que la Argentina obtiene con la empresa Murrieta de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Londres" title="Londres"><span style="color: windowtext;">Londres</span></a>. Esta firma llevó a la <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Desastrosa&action=edit&redlink=1" title="Desastrosa (aún no redactado)"><span style="color: windowtext;">desastrosa</span></a> explotación de 2.000.000 hectáreas de quebrachales en el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chaco_Austral" title="Chaco Austral"><span style="color: windowtext;">Chaco Austral</span></a> (norte de la provincia de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Santa_Fe" title="Provincia de Santa Fe"><span style="color: windowtext;">Santa Fe</span></a>, sur de la provincia del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_del_Chaco" title="Provincia del Chaco"><span style="color: windowtext;">Chaco</span></a> y noreste de la provincia de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Santiago_del_Estero" title="Provincia de Santiago del Estero"><span style="color: windowtext;">Santiago del Estero</span></a>). Según algunas versiones, la explotación llegó hasta la zona de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/El_Impenetrable" title="El Impenetrable"><span style="color: windowtext;">El Impenetrable</span></a> chaqueño. La empresa exportaba <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Poste&action=edit&redlink=1" title="Poste (aún no redactado)"><span style="color: windowtext;">postes</span></a> y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Traviesa" title="Traviesa"><span style="color: windowtext;">durmientes</span></a> para el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ferrocarril" title="Ferrocarril"><span style="color: windowtext;">ferrocarril</span></a>, rollizos y, esencialmente, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tanino" title="Tanino"><span style="color: windowtext;">tanino</span></a>La firma se propagó y llevó adelante el usufructo, a saber: compra de tierras a precios miserables, subsidios de la nación y de las provincias sin pagos de devoluciones y constantes sobornos a funcionarios públicos. Un caso por antonomasia era el de Lucas González, quien era uno de los representantes de la firma Murrieta en el país pero, a la vez, era el funcionario nacional encargado de negociar con la misma empresa sobre los alcances de la misma.La Forestal resultó ser un gran negocio para sus múltiples dueños que contaba con ferrocarriles, puertos propios, leyes particulares y policía privada y pagaban a sus vapuleados trabajadores con vales que éstos a su vez debían de canjear en los almacenes de la mismísima empresa. El caso alegórico fue de Aniceto Barrientos de <a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Villa_Ana&action=edit&redlink=1" title="Villa Ana (aún no redactado)"><span style="color: windowtext;">Villa Ana</span></a> (Santa Fe) que, durante su vida de asalariado en la empresa, fue contabilizando cuántas veces recibía el mismo vale con el mismo número y, llevando la anotación en un cuaderno, registró 137 veces.La Forestal además tenía una fuerza propia de represión: la "<i>gendarmería volante</i>" (popularmente conocida como "<i>los cardenales</i>"), financiada por la propia empresa, y armada y uniformada por el gobierno provincial del gobernador <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_Mosca" title="Enrique Mosca"><span style="color: windowtext;">Enrique Mosca</span></a> quien sería luego candidato a vicepresidente por la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Democr%C3%A1tica" title="Unión Democrática"><span style="color: windowtext;">Unión Democrática</span></a> en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1945" title="1945"><span style="color: windowtext;">1945</span></a>. Esta ¨fuerza policial¨ hacía cumplir las leyes propias de la empresa incluso violando la propia Constitución Argentina y los Derechos Humanos de los trabajadores. Desde el territorio de la forestal se desplegaban además líneas ferroviarias privadas hacia los puertos argentinos, cobrando para que las pequeñas empresas estatales o privadas pudieran transportar sus mercaderías. Esto significó un gran deterioro para la actividad productora argentina. Durante los 80 años que funcionó La Forestal, pagó al estado impuestos tán mínimos que sólo podían considerarse simbólicos.Mientras los dueños de la firma (principalmente ingleses y alemanes) ganaban un bruto de más de 100.000.000 de dólares anuales, los trabajadores en La Forestal eran explotados y carecían de atención médica. Muchos vivían en chozas que ellos mismos se construían. En algunas de sus poblaciones el</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">80% de los fallecidos eran menores de 35 años y el 90% de la población sufría de enfermedades como tuberculosis y paludismo. A estos trabajadores se les pagaba apenas con la comida (muchas veces sólo mate y pan) por jornadas de hasta 12 horas diarias. Cuando una zona del territorio Forestal era completamente deforestada, la empresa abandonaba la actividad dejando desamparadas y desempleadas a miles de familias, lo cual generaba la decadencia absoluta de los pueblos .Las grandes luchas obreras contra la empresa comenzaron en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1919" title="1919"><span style="color: windowtext;">1919</span></a> y contaron con la colaboración de los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Anarquista" title="Anarquista"><span style="color: windowtext;">anarquistas</span></a> de la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/FORA" title="FORA"><span style="color: windowtext;">FORA</span></a> además de socialistas y sindicalistas libres. La primera huelga en el mes de julio fue en reclamo de un aumento salarial, jornada de solo 8 horas de trabajo y suspensión de masivos despidos compulsivos. La segunda huelga se produjo entre diciembre de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1919" title="1919"><span style="color: windowtext;">1919</span></a> y enero de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1920" title="1920"><span style="color: windowtext;">1920</span></a>, en la cual el gobierno nacional movilizó a soldados del Regimiento de Infantería Nº 12 con asiento en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rosario_%28Argentina%29" title="Rosario (Argentina)"><span style="color: windowtext;">Rosario</span></a>. La tercera huelga en La Forestal del año <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1921" title="1921"><span style="color: windowtext;">1921</span></a> fue la más importante y culminó con una salvaje represión, donde la "gendarmería volante" y otras formaciones parapoliciales impunemente patrocinadas por el gobierno de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B3lito_Irigoyen" title="Hipólito Irigoyen"><span style="color: windowtext;">Hipólito Irigoyen</span></a> actuaron despóticamente con un saldo de centenares de muertos y 19 dirigentes huelguistas condenados a la cárcel. En el cuaderno del capataz Aniceto Barrientos registraba lo siguiente: “a los muertos los apilaban uno sobre otro, le clavaban el cuchillo en la nuca por si estaban vivos, desde ese día tenía miedo de volver a trabajar porque nos miraban con odio, como si fuéramos perros sarnosos”. Las casas fueron quemadas y las familias perseguidas hasta que morían o abandonaban los territorios de La Forestal, sumiéndose en la miseria. La firma se retiró del país en el año <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1966" title="1966"><span style="color: windowtext;">1966</span></a> debido a la brusca caída de los aranceles internacionales de la madera y el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tanino" title="Tanino"><span style="color: windowtext;">tanino</span></a>, reemplazado por nuevos productos. La <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Forestal" title="Forestal"><span style="color: windowtext;">Forestal</span></a> dejó graves consecuencias económicas, ecológicas, y humanas. La acentuación de la tala del quebracho agotó ese recurso natural, en lo humano y económico el 95% de sus trabajadores no pudieron jubilarse, muchos perdieron sus hogares, las industrialización fue destruida, los pueblos se empobrecieron y su gente alimentó los suburbios de las grandes ciudades creando <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villas_miseria" title="Villas miseria"><span style="color: windowtext;">villas miseria</span></a>.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cierre:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se realizará una charla debate sobre lo trabajado, intentando confeccionar entre todos en el pizarrón un mapa o red conceptual con el objetivo de<span style=""> </span>unir los conceptos y contenidos trabajados.( Si el tiempo lo permite se podría volcar a un afiche). (Presidencia de Yrigoyen, problemáticas sociales, posturas y estrategias, movimientos obreros, ideologías, grupos paramilitares,etc)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="text-decoration: none;"> </span></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">CLASE 4</span></u></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>(1 hora)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Objetivo:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> Evaluar los conocimientos </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">La evaluación debe recuperar la información sobre todos los procesos involucrados en prácticas de enseñanza y de aprendizaje en Historia, para eso se utilizarán variables, como por ejemplo, qué tiempo se le dedicó al desarrollo de cada tema, qué recursos se utilizaron o qué estrategias de enseñanza o aprendizaje se utilizaron. (esto se realizará día a día para ir mejorando)</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>Se realizarán<span style=""> </span>momentos de auto evaluación de y con los estudiantes facilitando tiempos y espacios para el intercambio y la participación.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Criterios de evaluación</span></u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> : - Utilización de diversas estrategias para seleccionar información relevante según el tipo de fuentes históricas, procedencia de las mismas, intencionalidad, contenido, formato textual, soporte. Estas estrategias son: la toma de notas, la elaboración de cuadros comparativos, la organización de redes conceptuales, informes de síntesis, producción de textos , análisis y producción de gráficos, entre otros.<span style=""> </span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>- Desarrollo de la oralidad a través de distintas situaciones: en la comunicación a sus pares de información específica, debates en pequeños grupos, la comunicación de informes parciales requeridos por el docente o necesarios para el avance del grupo total. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>- Uso correcto del vocabulario específico, claridad en las producciones escritas. </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>-<span style=""> </span>Cuidado en la presentación de los trabajos, tanto grupales como individuales </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">ACTIVIDADES</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">En primer lugar los alumnos entregarán los informes realizados en la clase anterior para su corrección.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se dividirá a la clase en 3 grupos: unos representarán a<span style=""> </span>la empresa “La Forestal”, otro a los trabajadores organizados y otro el gobierno.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Se presentará el texto de<span style=""> </span>Osvaldo Bayer “En los caminos vacíos de la Forestal” (informaré brevemente la biografía del autor:</span><span lang="ES"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Nacido en Santa Fe en<span style=""> </span>1927, estudió historia en Alemania es. Escritor, historiador y periodista también, pero antes, un individuo que defiende sus ideas a través de sus textos y de su compromiso con los derechos humanos. <em><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">“Un anarquista y pacifista a ultranza”</span></em>, como se autodefinió en más de una ocasión.)</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Lo leeremos entre todos, comentándolo y relacionándolo con lo estudiado</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Cada grupo tomará decisiones desde su rol, defendiendo con argumentos su posición. La situación será la huelga del año 1920 en la Forestal.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Tendrán 15 minutos para la elaboración de los argumentos, luego comenzará la exposición y el debate. La docente actuará como mediadora.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Una vez concluido el debate se informará a los alumnos que el autor del texto leído es autor de la película “la Patagonia Rebelde”, otra situación de tensión social vivida durante el gobierno de Yrigoyen, para lo cual se podría proyectar en otra clase y realizar una comparación entre los argumentos de los actores sociales y las estrategias oficiales.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"><span style="">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Finalmente cada alumno expresará lo que ha aprendido y las dificultades que encontró en ese camino. El que no lo quiera decir oralmente puede manifestarlo anónimamente por escrito.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></p> <div align="center"> <table class="MsoNormalTable" style="width: 547.5pt;" width="730" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="padding: 0cm;"> <div align="center"> <table class="MsoNormalTable" style="width: 540pt;" width="720" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="width: 528.75pt; background: none repeat scroll 0% 0% white; padding: 0cm;" width="705"> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">En los caminos<br /> vacíos de La Forestal<br /> Por Osvaldo Bayer<br /> <br /> Salimos a buscar el año ‘21 en sus recuerdos y lo encontramos en su realidad. Hemos recorrido el norte santafesino con el dolor y la ironía que deja la comprobación que el año 1921 vale para el 2001, ochenta años después. Se cumplen ochenta años de las sangrientas huelgas obreras de La Forestal. Ojalá que en todo colegio secundario los docentes y alumnos se pregunten el porqué. El porqué de tanta crueldad contra los obreros, de tanta obsecuencia de los políticos de turno para con el poder económico en tiempos de democracia, el porqué de tanto egoísmo criminal de la gigantescas fábricas de tanino.<br />La Forestal es el ejemplo más claro de la explotación capitalista de un lugar y su método egoísta que finalmente termina en ser la más absoluta depredación. Compra miles de hectáreas de quebrachales, construye las fábricas de tanino, exporta millones de toneladas y, cuando la riqueza natural se termina, se va llevándose hasta los bulones. Deja nada más que tierra arrasada, abandono, miseria, tristeza, decepción. La mejor muestra está en los pueblos abandonados que dejó y que van siendo reconstruidos lentamente por los hijos de los explotados.<br /> La primera pregunta es: ¿qué hicieron los gobiernos argentinos con sus partidos “nacionales” y las dictaduras militares que tocaban el clarín antes de sus proclamas contra los “enemigos de la patria”. El capital inglés tuvo siempre un sueño de hadas; nadie lo molestó, sólo se preocupó de enviar las divisas con gusto a sangre y quebracho directamente a Londres. Es una caricatura perfecta de aquello que el capital viene a ayudar a los pueblos subdesarrollados. Fue el mismo esquema del petróleo en tantas latitudes de los países de la colonia y la dependencia.<br /> Eso sí, cuando los obreros de los bosques y los caminos reaccionaron por su dignidad, vino el garrotazo, la celda, la humillación, la muerte. Basta leer esta denuncia en la legislatura santafesina, llevada a cabo por el diputado Salvadores, en 1921. Habla del “martirio del dirigente obrero anarquista Teófilo Lafuente”. Para muestra basta un botón. Un historia eterna de la policía y de la Gendarmería argentina. Teófilo Lafuente, denunció el legislador, fue conducido desde Vera hasta Villa Guillermina por el sargento Julio Luna. Desde la estación hasta la comisaría fue llevado al trote, a punta de sable, mientras algunos gendarmes descargaban sobre sus espaldas una verdadera lluvia de golpes con los sables y los winchesters. En la policía, Goñi sometió a este obrero lleno de entereza a suplicios verdaderamente brutales. Con intermitencias breves se le aplicaban terribles palizas en las que se emplearon frecuentemente las carabinas por el caño, esgrimiéndolas como garrotes. Los intervalos entre paliza y paliza debían ser soportados por la víctima cumpliendo severísimos plantones con la cara vuelta a la pared y colocado siempre sobre un cajón o una silla para que los demás compañeros del infortunado pudieran observar quién era el martirizado, invariablemente se le anunciaba que el plantón había terminado con una bofetada a la que seguía una lluvia de golpes y puntapiés. Frecuentemente se lo invitaba a declarar contra sí mismo y contra sus compañeros y su firme respuesta: “no tengo nada que decir” era recibida con nuevos golpes. Pero no era suficiente, señores diputados, este suplicio brutal; era necesario para saciar la crueldad y los instintos verdaderamente feroces de los verdugos, unir al martirio de la carne el tormento del ultraje infamante, para aprobar la altivez y la hombría de este modesto obrero. Colocándolo sobre una silla y se ordenó a los demás detenidos, 40 o 50 hombres que desfilaran uno por uno delante del martirizado y lo escupieran en la cara. Después se siguió apaleando todavía a Lafuente hasta que su resistencia física fue vencida y cayó de boca en la puerta del calabozo siendo empujado a puntapiés hacia al interior. Fue cuando el comisario Goñi ordenó a un teniente de la Gendarmería que por la noche condujera la víctima al monte y cumpliera “su deber”. El prólogo de la desaparición de personas que aplicarían medio siglo después los militares argentinos.<br /> Pero claro, esto parece una crónica más de la represión brutal que sufrieron en todos los gobiernos los obreros luchadores por los derechos de los hombres y mujeres del trabajo. No, lo más increíble y sorprendente fue que el gobernador radical de Santa Fe, Enrique Mosca, dicta una ley donde crea la Gendarmería volante para actuar en las tierras de La Forestal aceptando para su equipamiento, y los gastos que demande el escuadrón, la donación de la propia empresa de un fondo para esos fines represivos.<br /> Es una desvergonzada intervención del gobierno elegido por el pueblo para reprimir al pueblo. Es interesante, además, leer en los documentos de la Legislatura santafesina que a “los comisarios de los pueblos de La Forestal, el gobierno radical les asigna un sueldo mensual de 150 pesos, pero La Forestal les pasa oficialmente una subvención mensual de 450 pesos mensuales y una partida de 70 pesos para forrajes. La empresa británica, como si fuera poco, les da a los jefes policiales: casa habitación, luz, leña, caballos y armas. En los almacenes de La Forestal los uniformados podían adquirir lo que quisieran a precios muy ventajosos”. <br /> Después nos preguntamos de dónde nacen los defectos de nuestra democracia. Estos antecedentes nunca fueron revisados por la Legislatura ni por el gobierno nacional de Hipólito Yrigoyen que justo seguía gobernando después de los fusilamientos de la Patagonia y de la bestial represión de la Semana Trágica. <br /> Se cumplen ochenta años de las huelgas de La Forestal. Otro de los hechos ignorados por la historia oficial. Fue el digno Gastón Gori quien con su libro La Forestal dejó todo al desnudo. Y Gori es seguido hoy por historiadores jóvenes como César Ramírez y David Quarin quienes van descascarando el muro de silencio que acompañó a las depredaciones de La Forestal y la indiferencia de los gobiernos provinciales y nacionales.<br /> Si comenzáramos a analizar la conducta de los monopolios, el método de las grandes empresas y la política del último cuarto de siglo nos encontraríamos con una gangrena que carcome nuestra democracia. Aunque tengamos presos en coquetas casas de fin de semana a alguno de los inspiradores y seguidores de esta política de oprobio, habría que revisar las relaciones globalizadas de los que aceptan los dictados del capital cuando amenazan retirarse del país que explotan.<br /> Dejamos los caminos vacíos de La Forestal. Duele la burla. En casi todas las ciudades santafesinas hay una calle con el nombre de Enrique Mosca, el que dio una guardia uniformada a la empresa para que ningún obrero osara luchar por sus derechos. En cambio, en ningún lado se lee ni siquiera una placa en recuerdo a Teófilo Lafuente, el digno luchador por los derechos humanos en esa tierra rojiza. </span></p> </td> </tr> <tr style="height: 2.25pt;"> <td style="background: none repeat scroll 0% 0% white; padding: 0cm; height: 2.25pt;"> <p class="MsoNormal" style=""><span lang="ES"><img src="file:///C:/Users/Mariela/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" width="1" border="0" height="1" /></span></p> </td> </tr> </tbody></table> </div> </td> </tr> </tbody></table> </div> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span lang="ES"> </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"> </span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">RECURSOS:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">Tiza, pizarrón, afiches, grabador, cd, DVD, televisor, película, libros,<span style=""> </span>fotocopias de textos, fotocopia de canciones.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">BIBLIOGRAFÍA</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 10pt; font-family: "Verdana","sans-serif";" lang="ES"><span style=""> </span>DOCENTE</span><span lang="ES"></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-<a href="http://www.clarin.com/diario/2004/06/15/sociedad/s-03304.htm"><span style="color: windowtext;">La Forestal: sangre, sudor y quebracho (diario Clarín, 15/06/2004)</span></a> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-¨La Forestal Tragedia del quebracho colorado¨, Ensayo histórico/documental . Gastón Gori. 1965</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-Diseños curriculares</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-“Críticas de las ideas políticas Argentinas”. Juan José Sebreli. Ed Sudamericana.2002. “Yrigoyen y el Ejército” pp. 130- “Obrerismo” pp. 135</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">“Las Ligas patrióticas”. S.Gonzalez Miranda. Maldonado prieto. S. Mc gee Deutsch.Revista de Ciencias Sociales (CI) n° 002. Iquique .Chile pp,54-72</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><b style=""><span style="font-size: 10pt; font-family: "Century Gothic","sans-serif";" lang="ES">ALUMNOS</span></b><b style=""><span style="font-size: 10pt; font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES"></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-<a href="http://ar.geocities.com/veaylea2000/bayer/01-07-07forestal.htm"><span style="color: windowtext;">En los caminos vacíos de La Forestal por Osvaldo Bayer</span></a></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/La_Forestal_%28Cr%C3%B3nica_cantada%29" title="La Forestal (Crónica cantada)"><span style="color: windowtext;">La Forestal (Crónica cantada)</span></a> de Rafael Lelpi por Enrique Llopis y Emilio Lenski. </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-Film <i><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Quebracho_%28pel%C3%ADcula%29" title="Quebracho (película)"><span style="color: windowtext;">Quebracho</span></a></i> de Ricardo Wulicher. </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";" lang="ES">-Textos de Historia Argentina de editoriales: Aique, Puerto de Palos, Santillana</span></p>Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-87027161156298333972011-01-26T12:29:00.000-08:002011-01-26T12:30:34.535-08:00Una buena frase para iniciar un buen año!!!!"Están los que llevan amuletos.<br />Los que hacen promesas.<br />Los que imploran mirando al cielo.<br />Los que creen en supersticiones.<br />Y están los que siguen corriendo cuando les tiemblan las piernas.<br />Los que siguen jugando cuando se les acaba el aire.<br />Los que siguen luchando cuando todo parece perdido.<br />Como si cada vez fuera la última.<br />Convencidos de que la vida misma es un desafío.<br />Sufren, pero no se quejan,<br />porque saben que el dolor pasa.<br />El sudor se seca.<br />El cansancio termina.<br />Pero hay algo que nunca desaparecerá:<br />la satisfacción de haberlo logrado.<br />En sus cuerpos hay la misma cantidad de músculos.<br />En sus venas corre la misma sangre.<br />Lo que los hace diferentes es su espíritu.<br />La determinación de alcanzar la cima.<br />Una cima a la que no se llega superando a los demás,<br />sino a uno mismo.<br /><br />DAISAKU IKEDAMariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-59950220598949730972010-01-04T02:58:00.000-08:002011-02-10T06:09:00.125-08:00educación y adolescenciaEl médico de familia inglés, Dr. Ronald Gibson, comenzó una conferencia sobre conflicto generacional, citando cuatro frases:<br /><br />1) "Nuestra juventud gusta del lujo y es mal educada, no hace caso a las autoridades y no tiene el menor respeto por los de mayor edad. Nuestros hijos hoy son unos verdaderos tiranos. Ellos no se ponen de pie cuando una persona anciana entra. Responden a sus padres y son simplemente malos."<br /><br />2) "Ya no tengo ninguna esperanza en el futuro de nuestro país, si la juventud de hoy toma mañana el poder, porque esa juventud es insoportable, desenfrenada, simplemente horrible."<br /><br />3) "Nuestro mundo llegó a su punto crítico. Los hijos ya no escuchan a sus padres. El fin del mundo no puede estar muy lejos."<br /><br />4) "Esta juventud esta malograda hasta el fondo del corazón. Los jóvenes son malhechores y ociosos. Ellos jamás serán como la juventud de antes. La juventud de hoy no será capaz de mantener nuestra cultura."<br /><br />Después de enunciar las cuatro citas, el Doctor Gibson observaba como gran parte de la concurrencia aprobaba cada una de las frases. Aguardó unos instantes a que se acallaran los murmullos de la gente comentando lo expresado y entonces reveló el origen de las frases, diciendo: <br /><br />La primera frase es de Sócrates (470 - 399 A .C.);<br /><br />La segunda es de Hesíodo ( 720 A .C.);<br /><br />La tercera es de un sacerdote ( 2.000 A .C.);<br /><br />La cuarta estaba escrita en un vaso de arcilla descubierto en las ruinas de Babilonia (actual Bagdad) y con más de 4.000 años de existencia. <br /><br />Y ante la perplejidad de los asistentes, concluyó diciéndoles:<br /><br />Señoras madres y señores padres de familia: RELÁJENSE, QUE LA COSA SIEMPRE HA SIDO ASÍ...Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5573788512776901826.post-63242448807164224412009-12-06T12:55:00.001-08:002009-12-06T12:55:59.322-08:00Análisis s"de las películas "Mundo Grua" y "Nueve ReinaANÁLISIS DE LAS PELÍCULAS “MUNDO GRÚA” Y “NUEVE REINAS”<br /><br />Trapero intenta exponer en su película al final del siglo, la historia solitaria de un desocupado de la década del 90`, Rulo, que está aprendiendo un nuevo oficio (no se sabe a qué se dedicaba antes, solo que fue músico). Su rutinaria vida se plasma en el filme a través de imágenes en las cuales se lo ve comiendo, durmiendo , hablando con su madre, con su hijo, con una mujer, con sus amigos, etc .A pesar que las cosas no le salen bien, su trabajo en la empresa constructora como operador de grúas, o el cierre de la empresa en Caleta Olivia, él no se manifiesta, no demuestra su sentimiento, ni frustración. El quiebre generacional y cultural entre Rulo y su hijo, se expone en las conversaciones entre los dos e incluso con su madre. La película intenta mostrar la realidad de los 90`desocupación, incertidumbre y poca visión de futuro.<br />Mundo grúa fue realizada con actores poco conocidos, incluso el actor principal, no lo es. En cambio Nueve reinas, desborda de calidad actoral y cinematográfica. Es una película de suspenso cargada de viveza criolla, en la cual se muestra a dos personajes Juan y Marcos tratando de “engañar”, embaucar o estafar al otro, donde la trama principal es la venta de estampillas muy valiosas, (que por supuesto no lo son). Todo comienza con la situación en la estación de servicio que parece espontánea, pero que al final te das cuenta que fue preparado por Marcos. La mentira acapara el filme, desde la primera imagen hasta la última (el regalo del anillo) la escena del chico del tren muestra otra realidad social típica de la época. La necesidad de ganar dinero sin trabajar, se manifiesta en Marcos, carece de valores como el respeto, la solidaridad, el amor familiar, etc. Se muestra a Buenos Aires en sus detalles, sus edificios, su movimiento, su inseguridad, la vida basada en los servicios y no en la industria o el trabajo.<br />El diálogo cotidiano que presenta la película , al igual que mundo grúa hace que el espectador se sienta cómodo.<br />Hughes subraya las ventajas de la imagen filmada como transcripción de la realidad bruta. La cámara capta y conserva los elementos visuales imperceptibles y no identificables por el ojo humano. Un ejemplo de “esta realidad bruta” es Mundo Grúa, Trapero intentó hacernos creer que la película se corresponde con la realidad, incluso realizarla en blanco y negro tiene esa intensión.<br />A veces el núcleo de los acontecimientos históricos se encuentra en las escenas de la vida cotidiana, por esto el filme muestra la vida solitaria y rutinaria de un trabajador temporal (que no se sabe si siempre tuvo esa condición, formando parte de su persona, o es consecuencia de la realidad política y económica de la década del 90 , que se convirtió en la nueva pobreza con dimensión urbana (Svampa) donde se nota una desnaturalización de la posición (Kessler)<br />La narración cinematográfica como toda forma de creación cultural, contiene elementos ideológicos o políticos, cuya revelación ilumina a la realidad histórica retratada. Para observar esos elementos hay que decodificar imágenes y diálogos como por ejemplo: la discusión entre Torres y su jefe (para deducir las nuevas normas laborales, las presiones, la jerarquización, etc), el diálogo entre Rulo y su hijo (conflictos generacionales) la protesta de los obreros en el sur ( derechos de los trabajadores, movimientos sociales, degradación del empleo) la colocación de rejas en la casa de la madre de Rulo (inseguridad). Inclusive hay ciertos aspectos que se pueden comparar con la película Nueve Reinas, como el tema de las familias, las escalas de valores, los conflictos, también el tema de la década, que es la inseguridad, en la película mencionada Marcos le enseña a Juan “la calle”, mostrando con imágenes, palabras, música y un trabajo de cámaras, la realidad porteña y su trabajo.<br />También en distinta escala se podría trabajar, el tema de la frustración económica, el desencanto, típico de esta década, con dos imágenes: de la película Mundo grúa, cuando Rulo debe volver del sur porque se quedó sin trabajo, y de Nueve Reinas, cuando Marcos va al banco y está cerrado.<br />Svampa y Maristella, describen perfectamente la nueva realidad de la clase media unida al neoliberalismo, pero no pude encontrar en ninguna de las películas alguien que respondiera a esa descripción.<br />Las películas son indicadores importantes de las inclinaciones populares y gustos colectivos, por esto el cine tiene potencial de insinuación histórica que la escritura no tiene, y la tecnología que se utiliza hoy perfecciona esa insinuación. Esto no solo se va a reflejar en una narración explícita sino en elementos implícitos y subyacentes, que pueden ser en imágenes o líneas. Creo que las dos películas tienen esa intensión, poco explícito, mucho subyacente.<br /><br />Con respecto a la propuesta didáctica , se me ocurre que se podría realizar un taller de cine. Dividir al curso en dos, un grupo mirará Mundo Grúa, y el otro Nueve Reinas. Cada grupo en primer lugar, redactará un informe con el análisis del filme (incluso buscarán información sobre el director) y en segundo lugar intentarán contextualizarla, buscando aspectos políticos, sociales , económicos, culturales. Todo lo trabajado lo plasmarán en un afiche y luego los dos grupos expondrán sus visiones y juntos intentarán buscar semejanzas y diferencias, implementando la técnica del debate.Mariela Bessonehttp://www.blogger.com/profile/09370278784994266864noreply@blogger.com1